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解决问题（一） 【教学内容】教科书第53页例1，练习十三第1，2题。【教学目标】12的联系。3【教学重难点】用长方体和正方体表面积的计算方法解决实际问题。【教学过程】一、复习引入12341。 思考：根据实际情况还要扣除什么的面积？ 54人小组内交流你的想法？68×６＋（６×３＋８×３）×２=４８＋（
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问题解决优质课教案内容
未知
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解决问题（一）
【教学内容】
教科书第53页例1，练习十三第1，2题。
【教学目标】
1
2
的联系。
3
【教学重难点】
用长方体和正方体表面积的计算方法解决实际问题。
【教学过程】
一、复习引入
1
2
3
41。
思考：根据实际情况还要扣除什么的面积？ 54人小组内交流你的想法？
6
8×６＋（６×３＋８×３）×２
=４８＋（１８＋２４）×２
=48+84
=132(m2)
132-26=106(m2)
答：粉刷的面积是106m2。
7
出一个面或者几个面的面积，而不是求长方体或正方体的6个面的面积和，所以我们要具体问题具体分析。
三、巩固练习 11题
提示：损耗的纸块面积应加上去。 22题
仔细看图，数一数要计算哪几个面的面积。
四、全课总结
今天我们学习了什么？你有哪些收获？
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