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第一课糖到哪里去了【教学目标】1、能用多种感官或工具观察物质溶解的现象。2、能用简单的语言描述糖、食盐在水中溶解的现象。3、能简述探究过程和结论,并与同学讨论、交流物质在水中溶解的现象。4、能对本课的学习进行反思与评价。【教学重难点】重点:生活中有很多溶解现象,例如:白糖和食盐难点:什么是溶解课时安
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2 糖到哪里去了教学设计第一课时
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关键词：2 糖到哪里去了教学设计第一课时
正文
第一课糖到哪里去了
【教学目标】
1、能用多种感官或工具观察物质溶解的现象。
2、能用简单的语言描述糖、食盐在水中溶解的现象。
3、能简述探究过程和结论,并与同学讨论、交流物质在水中溶解的现象。
4、能对本课的学习进行反思与评价。
【教学重难点】
重点:生活中有很多溶解现象,例如:白糖和食盐
难点:什么是溶解
课时安排:一课时
课前准备:烧杯、清水、玻璃棒、白糖、食盐、小勺
【教学过程】
板书:糖到哪里去了
有些物质能够溶解在水里,例如:白糖和食盐。
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