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认识周长简城三小曾令芬教学内容:教科书P77~P78主题图及例1:围一围;例2、量一量;课堂活动。教学目标:1、通过操作活动,感知封闭图形一周的长度是它的周长,建立周长的概念,理解周长的意义。2、能测量物体表面及图形的周长,探索测量的方法算出图形的周长,培养学生的空间观念和创新意识。教学重点:建立周
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认识周长教学目标
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关键词:认识周长教学目标
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认识周长
简城三小曾令芬
教学内容:教科书P77~P78主题图及例1:围一围;例2、量一量;课堂活动。
教学目标:
1、通过操作活动,感知封闭图形一周的长度是它的周长,建立周长的概念,理解周长的意义。
2、能测量物体表面及图形的周长,探索测量的方法算出图形的周长,培养学生的空间观念和创新意识。
教学重点:建立周长的概念。
教学难点:周长意义的理解。
教学准备:课件,题单,软尺,直尺,线,铁丝,彩笔。
教法:情境法、演示法、示范法、引导法、归纳法。
学法:合作交流,操作练习,自主思考。
课型:图形与几何。
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