16 雷雨PPT专用课堂实录内容｜教案在线预览

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雷雨一、学习目标1. 运用已有经验自主识记4个生字。借助课文图画,在运用中随文了解生词的意思,初步感受用词的准确。2. 正确、端正书写本课左右结构的字,梳理写这一类字的规律,并能自主运用在书写中。3. 在正确、通顺、流利地朗读课文的基础上,练习运用文中的句式表达雷雨前中后景象的变化,初步感受这种自然

资料类型：教学教案文档

所属课文：16 雷雨

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2018-05-24 10:10:00

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学校：宁南县景星乡中心小学校

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关键词：16 雷雨PPT专用课堂实录内容

正文

雷雨

一、学习目标

1. 运用已有经验自主识记4个生字。借助课文图画,在运用中随文了解生词的意思,初步感受用词的准确。

2. 正确、端正书写本课左右结构的字,梳理写这一类字的规律,并能自主运用在书写中。

3. 在正确、通顺、流利地朗读课文的基础上,练习运用文中的句式表达雷雨前中后景象的变化,初步感受这种自然现象的神奇多变。

二、教学重点

感受雷雨的情景

三、教学难点

联系生活感知,有感情地朗读雷雨前、中、后的描写。四、教学准备

课件

五、教学过程

一、创设情境,导入新课。

同学们,在我们生活的世界里,有蓝天白云,也有乌云密布;有电闪雷鸣,也有风和日丽,这些神奇的自然景象,构成了我们这个多姿多彩的世界。今天让我们一起感受一场独特的雨,请读课题18《雷雨》。

二、复习课文,理清脉络。

1、复习作者写作顺序,并复述。

2、自由读课文,边读边想象画面。

三、细读课文,感受景象变化。

1. 一说雷雨前:

(1)读1—4自然段。

(2)看图练习运用“越越”说雷雨前的变化。

(3)练习运用

“越越,越越

……”的句式连续说变化。

2. 二说雷雨中:

(1)雷雨中、雷雨后的景象又有什么变化呢。默读4-8段,边读边想。

(2)四人小组里说雷雨中的变化,边听边记,就能多说几个。

(3)交流展示。

3. 三说雷雨后:

(1)独立练习说变化。

(2)交流展示。

4、再读读课文,感受雷雨这种自然现象的神奇多变。

三、拓展延伸

1、写一写生活所见的景象。

2、交流展示。

四、全课小结。

是的,大自然中藏着无穷无尽的奥妙,只要我们留心观察,就会发现生活中更多的美,写下无尽的美。

关于本教案的常见问题

Q：16 雷雨PPT专用课堂实录内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《16 雷雨》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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