资料摘要
二年级上册语文学科第五单元教学设计1.回忆文章主要写了什么事?课文中有两个朋友他们为了一件事而争吵,我们看看是怎么回事吧!2.巩固生字的书写:根据课文内容填一填。 请你根据课文的内容来填一填吧。3.找出对话读一读。是啊,他们两个因为天有多大而争论,我们帮他们评一评吧!三、朗读感悟,体会寓意1.画出青
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12 坐井观天ppt课件教学实录
未知
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关键词:12 坐井观天ppt课件教学实录
正文
二年级上册语文学科第五单元教学设计
1.回忆文章主要写了什么事?
课文中有两个朋友他们为了一件事而争吵,我们看看是怎么回事吧!
2.巩固生字的书写:根据课文内容填一填。 请你根据课文的内容来填一填吧。
3.找出对话读一读。
是啊,他们两个因为天有多大而争论,我们帮他们评一评吧!
三、朗读感悟,体会寓意
1.画出青蛙和小鸟的对话。
默读课文,画出对话内容。同桌分角色朗读对话。
2.男女生分角色读对话。读准生字词。
3.感悟第2次对话。
青蛙整天坐在井里,所以他认为?
天不过井口那么大
4.理解“大话”、“无边无际”。
当青蛙听到小鸟说自己飞了一百多里,他怎么想的?
(出示青蛙与小鸟之间的对话)
5.指导学生想象说话。
我们跟着小鸟,一起去看看无边无际的天吧! 无边无际,大得很哪!
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