资料摘要
单元拓展教学设计你知道吗?我们的身体上有很多“有意思”的偏旁,比如:我们的嘴巴就是“口”——口字旁,一看口字旁的字,我们就知道这个字和口、口的动作或口的语言等有关。还比如:目字旁的字,大多数和眼睛、眼睛的动作或眼部器官有关。你还知道哪些和身体有关的偏旁呢?一起来发现。阅读书目课内《语文园地四:识字加
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- 2018-05-29 08:34:00
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单元拓展优秀教案板书设计
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关键词:单元拓展优秀教案板书设计
正文
单元拓展教学设计
你知道吗?我们的身体上有很多“有意思”的偏旁,比如:我们的嘴巴就是“口”——口字旁,一看口字旁的字,我们就知道这个字和口、口的动作或口的语言等有关。还比如:目字旁的字,大多数和眼睛、眼睛的动作或眼部器官有关。你还知道哪些和身体有关的偏旁呢?一起来发现。
阅读书目
课内《语文园地四:识字加油站》《语文园地五:我的发现》《操场上》
课外《目字歌》《伸手歌》《开口歌》《足字歌》《肉月歌》
一、发现部首里的秘密
1.认识新字:阅读《语文园地四:识字加油站》
2.发现秘密:这些字都和什么有关?身体
(1)学习《开口歌》:学习口字旁,积累与运用口字旁的字。
(2)学习《目字歌》:学习目字旁,积累与运用目字旁的字。
(3)学习《鼻字旁》:学习目字旁。
(4)学习《肉月歌》:区分月字旁与肉月旁,积累与运用肉月旁的字。
3.梳理识字方法:看部首猜字义
二、和身体有关的偏旁
阅读儿歌:《7 操场上》
(1)学习《足字歌》:学习足字旁,积累与运用足字旁的字
(2)学习《伸手歌》:学习提手旁,积累与运用提手旁的字
三、认识更多更多的汉字
身体偏旁好多好多:课后收集、认识更多和身体有关偏旁的字。
认识更多的汉字:认识积累更多的汉字,创编偏旁儿歌。
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关于本教案的常见问题
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A:对应课文《单元拓展》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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