练习4优质课教学设计

练习4

【教材分析】

本次练习安排了五个项目,内容包括语文与生活、诵读与欣赏、写好钢笔字、口语交际。其中语文与生活、口语交际是训练重点。

【学习目标】

1.培养学生正确使用标点的习惯,了解有些病句就是由于错用、漏用标点所致。

2.通过诵读帮助学生学习欣赏自然美,学习写景的用词和方法,积累词句,丰富文化知识,加深对祖国大好河山的热爱之情。

3.写好钢笔字,注意整体布局。

4.练习口语交际,学会在介绍时有条理、有选择、有重点地叙述。

【学习重难点】

1.培养学生正确使用标点的习惯,了解有些病句就是由于错用、漏用标点所致。

2.练习口语交际,学会在介绍时有条理、有选择、有重点地叙述。

第一课时

【课时目标】

1.培养学生正确使用标点的习惯,了解有些病句就是由于错用、漏用标点所致。

2.通过诵读帮助学生学习欣赏自然美,学习写景的用词和方法,积累词句,丰富文化知识,加深对祖国大好河山的热爱之情。

【学习过程】

一、预习导学

1.为下列句子填上正确的标点。

(1)你只要看看什么花刚刚开放就知道大致是几点钟这是不是很有趣

(2)她高声喊道有两只蜜蜂飞回来了

(3)老人说你问的那只骆驼是不是左脚有点跛

2.改正用错的标点。

(1)智小鹏正在读“宠物集中营”这本书。

(2)我的文具盒里有钢笔、铅笔、圆珠笔、直尺……等等。

(3)我不知道他是什么时候回来的、

3.查查字典,给下列生字注音并有感情地朗读《老残游记》

铁公祠()梵()宇僧楼靛()青

...

二、课堂助学

1.导入新课

同学们,今天我们一起学习练习4的语文与生活、诵读与欣赏。

2.预习反馈

指导学生回顾几种标点符号的规范写法及用法。

(一)教学第一题(语文与生活)

合作探究

你觉得下面这个句子的意思表达得明确吗?怎样才能表述明确呢?

a学生读句子,看看这个句子可能会有几种意思。让学生尝试多读几遍。

b通过阅读,说出这个句子会出现两种截然相反的意思。(抓住到底“谁夺得了冠军”指导)可以让学生根据不同的意思,分别给这句话加标点,然后出示在一起

c教师引导学生说出出现句子意思表述不明确的原因。

D同桌讨论4个句子标点用得是否恰当,自己尝试用正确的修改符号修改,老师加以指导反馈。(事先可以复习一下修改符号)

总结:在同一句话中,即使是同样的标点,因其所在的位置不同,表达的意思往往也不同,甚至会出现完全相反的意思。

你能帮助小芳给这段话加上标点符号吗?

a指名学生读小芳的日记。

b学生试着给日记加标点。

c指名读出自己所加的标点,说出理由。

总结:在学习和生活中要注意句意表述的明确,注意标点的使用。把语文学习与生活紧密联系起来,养成时时学,处处学的好习惯。

(二)教学第二题(诵读与欣赏)

1.整体感知:读一读刘鹗的《老残游记》描写了哪些景色?

2.合作探究:短文中这一段景色描写,作者是如何写的?表达了怎样的感情?

(1)自由朗读,读出韵味,读出感情。(不认识的字查查字典)

(2)在熟读成诵的基础上,思考作者是如何写景的?作者要表达什么感情?

同桌讨论:这个片段描绘大明湖、千佛山的景色,文字精彩在哪些地方?(第一层先写仰视千佛山,风景如画。第二层写俯看大明湖,格外光彩)

除此之外,还有哪些让你感受到它的美?

小结:一边读一边体会色彩、光影的变化对写景的作用。

3.欣赏

(1)引导学生根据生活经验想象文中的感情和景色。

找出文中令自己感受最深的一句或几句话来说一说体会。

交流(从“那千佛山的倒影映在湖里,显得明明白白”体会到湖水清澈见底,景色优美)

(2)让学生自己交流读书感受(可以同桌互说互评)

4.熟读,指导背诵。

三、当堂训练

1.给下面一段话加上标点符号。

弟弟把小刺猬放在帽子里捧着它朝沙发跑去爸爸舒坦地躺在沙发上看报纸弟弟兴奋地朝他大喊道爸爸你看爸爸放下报纸仔细地打量着这只小刺猬小家伙翘着鼻子挺讨人喜欢的多好的小刺猬爸爸说多可爱从哪儿弄来的院子里的一个小男孩给我的弟弟说

四、巩固练习

富饶美丽的大兴安岭

大兴安岭是我国最长的山脉之一,长约1700公里,最高海拔约2000米。林区面积达22万平方公里,年产木材300多万立方米,是我国四大木材生产基地之首。

大兴安岭地处我国高纬度地区,气候较寒冷。许多树木不宜在这里生存,所以树种比较单纯。但这里夏季多雨,日照时间长。在大兴安岭的峰(蛮峦)沟壑

(hè)中,到处是由高大的落叶松构成的林海。在茫茫林海中还生长着针叶樟子松、阔叶树、白桦、栎、杨、水曲柳、红柳等树木。

大兴安岭的落叶松是一种高大的落叶乔木。它的木质坚硬,耐腐,可以用于建筑、桥(梁粱)、矿山、铁路等建设上。它的树皮还可以提取烤胶。

在林区众多的植物中,杜香、蔷薇、榛子、山丁都是人造板的好原料。黄芪、柴胡、沙参都是极好的药(才材)。各种野花遍布山岭。

大兴安岭的动物种类也是繁多的大型的珍贵动物有黑熊棕熊驼鹿梅花鹿珍贵的毛皮动物有水獭(tǎ)紫貂雪兔鸟类有一百多种其中飞龙是珍禽中的佼佼者。

大兴安岭地下的矿藏也相当丰富。已探明的有:黄金、铅、锌、铍等。

茫茫大兴安岭,满山遍野都是宝。美丽富饶的大兴安岭多么令人向往和自(豪毫)啊!

1、给短文的第五自然段加上标点符号。(。:、、、,:、、,,。)

2、划掉括号里不合适的字。

3、大兴安岭林区主要有哪些树木?落叶松、樟子松、阔叶树、白桦、栎、水曲柳、红柳。

4、短文写出了大兴安岭的哪几类动物?

大型的珍贵动物、珍贵的毛皮动物、鸟类

5、填空。短文通过介绍大兴安岭的植物、(动物)和(矿藏),说明大兴安岭(富饶美丽),表达了作者(对大兴安岭的喜爱、赞美和向往之情)。