2 三亚落日公开课教案｜教案在线预览

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《三亚落日》教学设计教材分析《三亚落日》是现行苏教版小学语文第十二册第一单元中的一篇写景短文。作者运用清新活泼的语言,正确生动地描绘了三亚落日的漂亮景象,抒发了对大自然的热爱,对祖国漂亮风光的赞美的思想感情。本文层次清楚,词汇丰富,语言清新,字里行间充溢着作者对三亚落日的深深喜爱和赞美,是对学生进行

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所属课文：2 三亚落日

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2018-04-17 14:55:00

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学校：灵山县伯劳镇灵塘小学伯友教学点

2 三亚落日公开课教案

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关键词：2 三亚落日公开课教案

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《三亚落日》教学设计

教材分析《三亚落日》是现行苏教版小学语文第十二册第一单元中的一篇写景短文。作者运用清新活泼的语言,正确生动地描绘了三亚落日的漂亮景象,抒发了对大自然的热爱,对祖国漂亮风光的赞美的思想感情。本文层次清楚,词汇丰富,语言清新,字里行间充溢着作者对三亚落日的深深喜爱和赞美,是对学生进行朗读练习、情感熏陶、背诵积累的好教材。本节课教学,我力求体现以下的教学理念:让学生充分与文本对话,感悟文章的美言美景,在理解和体验文本中受到情感的熏陶,唤起自己对大自然的赞美和热爱。学情分析本文安排在小学阶段的最后一册,通过之前的学习,学生已经把握了识字记词的方法,在老师的指导下,能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文。通过本文的学习,学生可进一步丰富语言的积累,进一步把握写景文章的学习方法,提升体验文本的能力。本文篇幅不长,我预设用两课时完成以上教学目标。第一课时我主要设计了四个教学环节:谈话导入、初读感知、理清条理、布置作业。让学生初步感知文意,理清课文层次。下面我重点讲讲第二课时的教学设想。我将在第一课时教学的基础上,安排三个环节:一、知识链接,激趣导入、二、品读赏析,潜心感悟三、图文对照,指导背诵,四、拓展延伸,积淀内化。不知是不是因为年龄的关系,我班的学生课堂上发言不够积极,部分学生不愿在课堂上大声朗读,他们更喜欢默读。因此,如何调动学生学习的积极性,引导学生让他们能有感情地朗读、品味语言文字,感受三亚落日的美是本节课的教学重难点。教学目

标1、知识目标:学会本课生字,理解由生字组成的词语。2、能力目标:正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。欣赏并摘抄描写落日的语句。3、情感目标:朗读品味语言文字,感受三亚落日的美丽景色,激发学生热爱大自然、热爱祖国的思想感情。

关于本教案的常见问题

Q：2 三亚落日公开课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2 三亚落日》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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