7 一匹出色的马教案教学设计
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7 一匹出色的马教案教学设计
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关键词：7 一匹出色的马教案教学设计
正文
7 一匹出色的马
教学目的
1、会认14个生字,会写8个生字。能正确书写:波纹、碧绿、河水、出色、柳叶、河岸、恋恋不舍、松开、柳树、路旁
2、能有感情地朗读课文,理解课文内容,体会一家人在一起的快乐。
教学过程:
一、导入新课
1、教师:你们平时和父母做过哪些有趣的事?
2、说说印象深刻的一件事。
3、同桌交流,抽3名学生讲述。
4、引入新课,板书课题:一匹出色的马。
二、学习课文。
1、自读课文。
(1)自由读课文。
(2)问:一匹出色的马的是什么?
(3)课文讲的什么事?
2、指名回答。
3、指名分段读课文。
4、学习词语:碧绿、河水、出色、柳叶、河岸、波纹、景色、恋恋不舍、柳树。
(1)同桌互相认读。
(2)找出文中带“恋恋不舍”的句子。
5、小结。
(1)指名回答文中讲了一件什么事?
(2)教师总结。
三、学习生字。
1、指导书写生字。
2、写生字。
四、巩固练习。
1、抄写生字。
2、朗读课文。
板书设计:
一匹出色的马
波、纹、妹、景、象、恋、舍、求、匹
河水、出色、波纹、碧绿、河岸、柳叶、景色、恋恋不舍
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来自：学校：自贡市贡井区桥头学校
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