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7 一匹出色的马教学目的1、会认14个生字,会写8个生字。能正确书写:波纹、碧绿、河水、出色、柳叶、河岸、恋恋不舍、松开、柳树、路旁2、能有感情地朗读课文,理解课文内容,体会一家人在一起的快乐。教学过程:一、导入新课1、教师:你们平时和父母做过哪些有趣的事?2、说说印象深刻的一件事。3、同桌交流,抽

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7 一匹出色的马教案教学设计

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7 一匹出色的马教案教学设计

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关键词:7 一匹出色的马教案教学设计

正文

7 一匹出色的马

教学目的

1、会认14个生字,会写8个生字。能正确书写:波纹、碧绿、河水、出色、柳叶、河岸、恋恋不舍、松开、柳树、路旁

2、能有感情地朗读课文,理解课文内容,体会一家人在一起的快乐。

教学过程:

一、导入新课

1、教师:你们平时和父母做过哪些有趣的事?

2、说说印象深刻的一件事。

3、同桌交流,抽3名学生讲述。

4、引入新课,板书课题:一匹出色的马。

二、学习课文。

1、自读课文。

(1)自由读课文。

(2)问:一匹出色的马的是什么?

(3)课文讲的什么事?

2、指名回答。

3、指名分段读课文。

4、学习词语:碧绿、河水、出色、柳叶、河岸、波纹、景色、恋恋不舍、柳树。

(1)同桌互相认读。

(2)找出文中带“恋恋不舍”的句子。

5、小结。

(1)指名回答文中讲了一件什么事?

(2)教师总结。

三、学习生字。

1、指导书写生字。

2、写生字。

四、巩固练习。

1、抄写生字。

2、朗读课文。

板书设计:

一匹出色的马

波、纹、妹、景、象、恋、舍、求、匹

河水、出色、波纹、碧绿、河岸、柳叶、景色、恋恋不舍

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关于本教案的常见问题

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A:对应课文《7 一匹出色的马》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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