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21.我叫黑脸琵鹭(第二课时)教学目标:1.能正确、流利、有感情地朗读课文。2.理解课文内容,了解黑脸琵鹭的外形特点和生活习性。3.体会黑脸鹭鸶的可爱,激发爱护动物,保护大自然的情感。一、导入新课二、品读课文,引导探究1.“我”在文中指的是什么?2.黑脸琵鹭这个奇怪的名字是怎么来的?3.“我”怎样捕

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21 我叫黑脸琵鹭教学实录及点评

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21 我叫黑脸琵鹭教学实录及点评

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正文

21.我叫黑脸琵鹭(第二课时)

教学目标:

1.能正确、流利、有感情地朗读课文。

2.理解课文内容,了解黑脸琵鹭的外形特点和生活习性。

3.体会黑脸鹭鸶的可爱,激发爱护动物,保护大自然的情感。

一、导入新课

二、品读课文,引导探究

1.“我”在文中指的是什么?

2.黑脸琵鹭这个奇怪的名字是怎么来的?

3.“我”怎样捕食的?

4.“我”冬天是怎样过冬的?

三、升华情感,延伸总结

1.这么美丽的鸟儿,为什么越来越少了呢?

2、分组讨论:保护黑脸琵鹭可采取哪些措施?作为小学生我们可以做些什么?

3、如果你是黑脸琵鹭,请你向同学们介绍一下自己吧!并说说你想对人类说些什么?(选做)

四、当堂检测

五、作业

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关于本教案的常见问题

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