资料摘要

半截蜡烛(第二课时)江都区吴桥镇谢桥小学倪菊香学习目标1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、能在理解课文内容的基础上,说说伯诺德夫人一家在危急关头是怎样与德军周旋的。3、通过朗读课文的训练,感受伯诺德夫人母子三人在危急关头与敌人作斗争时的机敏、勇敢,学习他们热爱祖国的精神。重点、难点理解课文内容,

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:6 半截蜡烛
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
72
下载次数
0
更新时间
2018-05-10 09:44:00
来源学校
学校:扬州市江都区吴桥镇谢桥小学

6 半截蜡烛优质教案设计

未知
2018-05-10 09:44:00
72
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:6
第 1 页,共 1 页

6 半截蜡烛优质教案设计

未知

摘要:暂无摘要

关键词:6 半截蜡烛优质教案设计

正文

半截蜡烛(第二课时)

江都区吴桥镇谢桥小学倪菊香

学习目标

1、能正确、流利、有感情地朗读课文。

2、能在理解课文内容的基础上,说说伯诺德夫人一家在危急关头是怎样与德军周旋的。

3、通过朗读课文的训练,感受伯诺德夫人母子三人在危急关头与敌人作斗争时的机敏、勇敢,学习他们热爱祖国的精神。

重点、难点

理解课文内容,理解伯诺德夫人一家在危急关头是怎样与德军周旋的。

教学过程:

一、复习导入

1、这节课,我们继续学习《半截蜡烛》,学生读题。

2、通过上节课的学习,我们知道故事发生在第二次世界大战期间,伯诺德夫人一家为了半截蜡烛,与德国强盗展开了一场特殊的战斗。谁能说一说:这是怎样的半截蜡烛?有什么特别的地方?

二、感悟理解

1、将绝密情报藏在这半截蜡烛里,这是伯诺德夫人想出的一个绝妙的主意。

这个主意绝妙在哪里?

2、可是当德国军官粗暴蛮横地闯进屋子里,点燃这半截蜡烛时,空气顿时紧张起来,因为.......

出示:万一蜡烛燃烧到金属管处就会自动熄灭,秘密就会暴露,情报站就会遭到破坏,同时也意味着一家三口生命的结束。

a、这是伯诺德夫人暗暗着急的心里话,语速由急到慢,语气逐渐加重,突出后果,表现情况的危急。谁来读一读这句话?

b、秘密一旦暴露,就会影响到战争局势,影响到情报站的存亡,影响所有情报员的安危,后果非常严重!你来读好吗?

c、秘密一旦暴露,就关系到他们一家三口的生命,后果相当严重!(指名读)

d、一场灾难即将来临!伯诺德夫人首先想到的是国家利益,自身责任,让我们一起读。

3、此时此刻,国家的利益,一家三口人的性命安危,全系在于这半截蜡烛上。就这样,围绕着这半截蜡烛,在伯诺德夫人一家三口和德国军官之间,打响了一场没有硝

烟而又惊心动魄的战斗。

4、谁愿意把你找到的内容给大家分享一下?指名说

出示:当德军中尉点燃蜡烛时,“她看着两个脸色苍白的孩子,急忙从厨房取出一盏油灯放在桌上。“瞧,先生们,这盏灯亮些。”说着,轻轻把蜡烛吹熄。

仔细读一读,想一想,抓住关键词,说一说你的感受。

伯诺德夫人为什么要“急忙”取,为什么要“轻轻”吹?

出示:“瞧,先生们,这盏灯亮些。”

这是对伯诺德夫人的语言描写,假如你是伯诺德夫人,你会以什么样的语气说这句话,重点强调那个词?为什么?

同学们说的都非常好,虽然我们的朗读方式不同,但是我们的目的都是一样的。就是……换掉蜡烛,而且不能引起德军的怀疑。短短的一句话,让你认识了一位什么样的伯诺德夫人?

这样的生死关头,伯诺德夫人无疑是着急、紧张的,可她是多么的镇静、勇敢、机智呀!让我们把对伯诺德夫人的崇敬融入句子,一起来读一读这几句话。

出示:一场危机似乎过去了。

危机解决了吗?你从哪儿感受到的?

5、出示:轻松的心情没有持续多久……时间一分一秒的过去。

一波未平,一波又起,蜡烛重新被点燃,危机再度降临。蜡烛在继续燃烧,逐渐变短。随着时间的流逝,每一分,每一秒都显得弥足珍贵。必须想出新的办法,否则危险随时回来。这时候……

说说你找到的语句,抓住关键词,谈谈你的感受。

出示:这时候,大儿子杰克慢慢地站起来,“天真冷。我到柴房去搬些柴来生个火吧。”说着,伸手端起烛台朝门口走去,屋子顿时暗了许多。

他从容地搬回一捆柴,生了火,默默地坐待着。

他为什么要这么说?这么做?你能读好吗?

他在坐待着什么呢?仅仅是等待着厄运的到来吗?

面对德国强盗,杰克还能如此从容镇定、勇敢机智、真是了不起的小英雄!(指名读课文)

6、出示:烛焰摇曳,发出微弱的光,此时此刻,它仿佛成了屋子里最可怕的东西。伯诺德夫人的心提到了嗓子眼上,她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛正盯在越来越短的蜡烛上。

你感受到了什么?你想用哪个词来形容。

这半截蜡烛仿佛是一枚可怕的定时炸弹!男生读。

我似乎听到了那扣人心弦的滴答声。女生读

这一切使得呼吸都紧张了,空气都凝固了!一起来读。

7、在这千钧一发的时刻,杰奎琳是如何将整个局势扭转的?指名说

出示:突然,小女儿杰奎琳娇声地对德国人说道:“司令官先生,天晚了,

楼上黑,我可以拿一盏灯上楼睡觉吗?”

杰奎琳为什么能成功?

8、伯诺德夫人一家之所以能如此从容镇定、机智勇敢与三个德国军官周旋,那是因为他们心中有着共同的心愿……

9、课文题目《半截蜡烛》,你觉得用这样的题目好吗?请说说你的理由。

10、学完了整个故事,你想对谁说些什么?

我想对说:

三、拓展延伸

1、今天我们通过文中生动的语言、动作、神态和心理活动的描写,感悟到伯诺德夫人一家三口的从容镇定、勇敢机智、爱国热情。

打开分发的人教版《半截蜡烛》剧本,现在我们来尝试分角色读好这部分剧本,进一步感受如何通过语言、动作等表现人物的精神品质。

2、课后,请大家和小组同学合作,将剧本和课文对照阅读参考,创作出小组合作的最佳剧本,读一读,演一演这个故事。。

附:板书设计

半截蜡烛

从容镇定动作

勇敢机智神态

爱国热情语言

心理……

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-05-10 09:44:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 72
  • 积分: 6
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_15201

来自:学校:扬州市江都区吴桥镇谢桥小学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:6 半截蜡烛优质教案设计是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《6 半截蜡烛》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。