复习参考题第二课时教案｜教案在线预览

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§3.1不等式与不等关系（第2课时）【学习目标】（1）使学生掌握常用不等式的基本基本性质；（2）会将一些基本性质结合起来应用. （3）学习如何利用不等式的有关基本性质研究不等关系. 【自主学习】任务一：请同学们回忆初中不等式的的基本性质（1）不等式的两边同时加上或减去______ _____，不等号

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学校：遵化市堡子店中学

复习参考题第二课时教案

未知

2022-06-18 10:26:39

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关键词：复习参考题第二课时教案

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§3.1不等式与不等关系（第2课时）

【学习目标】

（1）使学生掌握常用不等式的基本基本性质；

（2）会将一些基本性质结合起来应用. （3）学习如何利用不等式的有关基本性质研究不等关系. 【自主学习】

任务一：请同学们回忆初中不等式的的基本性质

（1）不等式的两边同时加上或减去______ _____，不等号的方向____________；

（2）不等式的两边同时乘以或除以____________，不等号的方向____________；

（3）不等式的两边同时乘以或除以____________，不等号的方向____________。

任务二：阅读教材P73—74，完成下列问题：

不等式的基本性质：

（1）abb____a

（对称性）（2）ab,bca____c （传递性）

（3）abac____b﹢c （可加性）

（4）ab,c0acbc；ab,c0acbc

（可乘性）

(5) ab,cdac____bd（同向不等式的可加性）

（6）ab0,cd0acbd（同向不等式的可乘性）

（7）ab0,nN,n1an____bn（可乘方性）

（8）ab0,nN,n2na_____nb（可开方性）

【合作探究】 1、已知ab0,c0,求证

变式：ab0,cd0,求证

2、比较下面两数的大小710314

cc

abab

【目标检测】（A级、全体学生做）

1、教材P74第3题

2、若a、b、cR，a>b,则下列不等式成立的是（）

A．11ab B．a2b2 C．22 D．acbc

abc1c13、

若、满足22，则的取值范围是（

）

A． B．0

C．22 D．20

（B级选做题）

已知4ab1,14ab5,求9ab的取值范围。

学习反思：本节课我学到了什么？本节课我的学习效率如何？本节课还有哪些没学懂?

关于本教案的常见问题

Q：复习参考题第二课时教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《复习参考题》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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