资料摘要
教学目标: 1、理解课文内容,激发学生学电脑,用电脑的兴趣;培养学生仔细观察、积极动脑的习惯。2、学习默读课文的方法,养成默读的良好习惯。能正确流利地朗读课文。3、学会本课生字、新词。教学重难点: 重点:通过朗读和感悟,弄清楚“我”与电脑下棋反败为胜的原因。难点:理解文中出现的成语。教学设计:第一课
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9 电脑棋手优质课教案推荐
未知
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关键词:9 电脑棋手优质课教案推荐
正文
教学目标: 1、理解课文内容,激发学生学电脑,用电脑的兴趣;培养学生仔细观察、积极动脑的习惯。
2、学习默读课文的方法,养成默读的良好习惯。能正确流利地朗读课文。
3、学会本课生字、新词。
教学重难点: 重点:通过朗读和感悟,弄清楚“我”与电脑下棋反败为胜的原因。
难点:理解文中出现的成语。
教学设计:
第一课时
教学目标:
1、学会本课生字并正确书写。
2、积累词语。
3、初读课文,了解内容。
教具准备:生字卡片。
教学过程:
一、
揭示课文题目
1、大家一定都很喜欢电脑吧,你们平时都用电脑干什么呢?你们和电脑下过棋吗?
2、今天学习一篇向我们介绍怎样和电脑下棋的文章,同学们一定会兴趣浓厚。下面就让我们一起走进课文吧!
3、板书课题
学生交流电脑的用途,交流有关电脑下棋的知识。
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关于本教案的常见问题
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Q:如何找到配套课件?
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