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冀教版英语（三年级起点）三年级上册《Lesson 15 Left and Right》教学设计大康庄完小李东妹【教学目标】知识目标：1.能听、说、读、写关于面部器官的6个单词：hair , nose , eye , mouth , ear , face 。2.能听说、认读和运用left 和righ
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lesson15 Left and Right教案板书设计
未知
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关键词：lesson15 Left and Right教案板书设计
正文
冀教版英语（三年级起点）三年级上册
《Lesson 15
Left and Right》
教学设计
大
康
庄
完
小
李
东
妹
【教学目标】
知识目标：
1.能听、说、读、写关于面部器官的6个单词：hair , nose , eye , mouth , ear , face 。
2.能听说、认读和运用
left 和
right 。
3.理解“Let′s chant!”
中的内容，并能边唱边表演。
能力目标：会运用句型：“What is it? It is your....”
进行交际。
情感目标：通过小组合作培养学生的合作意识和能力。
【教学重、难点】
能听懂、会说和认读下列单词：
身体部位：hair,
eye,
mouth,
ear,
nose,
face
方位词：left,
right
【教学课时】
一课时
【教学过程】
一．导入
1.Greeting
2.
复习身体部位
body,
head,
arm,
leg,
hand,
foot
（1）sing
a
song “If
you’re
happy
and
you
know
it”
（2） review
the
word
about
the
body
“what’s
this？”
head,
arm,
leg,
hand,
foot
二．
New
concepts
1.What
is
it?
Introduce： Introduce
the
new
concepts
of
the
body
part
words:
hair,eye,mouth,ear,nose,face
Use
your
own
face
to
demonstrate
and
write
the
words
on
the
blackboard
and
point to
them
as
you
and
the
class
say
them
together.
Practice: （1）
Listen
and
repeat
播放录音，学生跟读单词。
（2）Ask
and
answer 利用句型操练：
T:
What
is
it?
C:
It’s
a(an)
____. 2.
Left
or
right?
First
use
hands
and
feet
to
learn
new
words
“left,
right”.
Then
show
the
cards
to
read
them.
Practice: T:(指自己的左眼/右眼)
What
is
it?
Ss:(指导学生说)This
is
my
left/right
eye.
3.Play a Game. Try To Find A Friend. 设计一些图片,玩找朋友的游戏,对本课所学单词加深印象.
3．Let’s
chant.
Show
me
your
left
hand
先听两遍，再跟录音，边说边做动作（伸出左手，伸出右手；伸出左脚，伸出右脚）
三、小结
把身体部位单词与left,
right 结合起来，利用句型：What
is
it?
练习巩固。
四、Homework
1、Copy
the
new
words.
2、Act out the chant to your family member. 【板书设计】
Lesson
15 Left and Right
hair nose
mouth
eye
ear face
left right
文档信息
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作者信息
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来自：学校：深州市大堤镇大康庄完小
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