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海豚救人教学要求:1.认识本课6个生字。2.朗读课文,了解海豚是怎样救人,为什么能够救人的。3.了解作者的写作方法。教学准备:多媒体课件教学时间:一课时教学过程:一、激趣导入1、观看海豚视频,说说你的感受。2、出示课题,你想了解什么?学生质疑。二、复习生字、词语。1、出示生字词语,指名认读。2、说说
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8 海豚救人ppt课件教学实录
未知
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关键词:8 海豚救人ppt课件教学实录
正文
海豚救人
教学要求:
1.认识本课6个生字。
2.朗读课文,了解海豚是怎样救人,为什么能够救人的。
3.了解作者的写作方法。
教学准备:
多媒体课件
教学时间:
一课时
教学过程:
一、
激趣导入
1、观看海豚视频,说说你的感受。
2、出示课题,你想了解什么?学生质疑。
二、复习生字、词语。
1、出示生字词语,指名认读。
2、说说容易出错的地方。
三、初读课文,整体感知
1.教师提出学习要求。
2.学生自主学习。
三、集体反馈,学习课文
1、分小组合作学习“海豚救人”部分,完成表格。
⑴课文讲了哪几个海豚救人的故事?
⑵海豚是怎样救人的?
2、学习海豚为什么能救人。
海豚救人的原因?集体探究。
海豚救人的美德,来源于海豚对其子女的“照料天性”。
四、回顾课文,总结写法。
1、回顾课文主要内容。
2、总述——举例说明——释疑
五、仿写练习。
仿照课文的写法,介绍一种动物。
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关于本教案的常见问题
Q:8 海豚救人ppt课件教学实录是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《8 海豚救人》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。