Lesson 1ppt配套教案和课堂实录｜教案在线预览

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教学设计说明课程名称授课教师姓名知识点来源录制工具Book 4, Unit 8 Weekend Fun（Story）伍志格单位阜沙中心小学联系方式13925358919 □学科：英语 □年级：四年级 □教材版本：广东版《开心学英语》 □所属章节：Unit 8

资料类型：教学教案文档

所属课文：Lesson 1

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2018-04-28 22:17:00

来源学校

学校：中山市阜沙中心小学

Lesson 1ppt配套教案和课堂实录

未知

2018-04-28 22:17:00

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关键词：Lesson 1ppt配套教案和课堂实录

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教学设计说明课程名称

授课教师姓名

知识点来源

录制工具

Book 4, Unit 8 Weekend Fun（Story）

伍志格

单位

阜沙中心小学

联系方式

13925358919 □学科：英语 □年级：四年级 □教材版本：广东版《开心学英语》 □所属章节：Unit 8 Weekend Fun（Story）

Camtasia Studio 在故事教学之前，教师通过学生唱歌曲和做动作先激活学生关于人体部位方面的已有知识；故事教学中，通过让学生看图引入人物Jenny和天气cold，接着看视频问学生Jenny想做什么，然后学生通过自己阅读故事，判断句子的正误，循序渐进的问题让学生理解故事，同时教学设计简介

（200字以内）

在核对答案的时候让学生掌握寻找关键信息的阅读技巧，对于一些生词，通过图片的方式让学生理解，并适当地操练。故事教学完之后，提问开放性问题——Jenny在故事结尾时开心吗？然后情感渗透，告诉同学们要多一点快乐，少一点烦恼，让他们知道快乐是可以传递的，引导他们要积极成为一名传递快乐的志愿者，最后通过调查报告和报道，进行交际活动，使所学知识得到运用和巩固。

微课教学设计内容

教学目标

1.学生能理解故事的意义

2. 学生能运用句型What do you want to do ? I want to ... She wants询问想做什么

3.培养学生提取信息的策略和能力。

4.学生能理解、朗读、运用故事中的一些生词，如，make his body,wings... 1. 一些生词，如make his body, wings.. 2. 问答：What body parts do you want to make? I want to make his... She wants to... 3.抓住关键信息，理解阅读材料。

Step 1 Pre-reading 1.Sing a song and act to review the body parts Step 2 While-reading 1.

look and say: Jenny has a holiday in Australia. It’s cold and snowy.2.Watch the video for the first time and answer: What’s Jenny want to do?T 2.

First read the story after the tape, then read the story silently and judge “T”or “F”: 4. Read and act out the story in groups. 5. Retell the story Step 3 Activties 1.Children's Day is coming ,what do you want to do? Talk with your friend. 2. Finish the chart.3 Give a report.

重点难点突破策略

教学过程

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 1ppt配套教案和课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 1》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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