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欣赏　调皮的小闹钟优秀公开课教案

未知

2018-05-18 22:52:00

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关键词：欣赏　调皮的小闹钟优秀公开课教案

正文

《调皮的小闹钟》

南门外小学

李欣欣

一、导入

今天我们先来听一段音乐，大家听一听音乐描绘出了哪些钟表？

其中一位来到我们的课堂，听一听他是谁？

（闹钟）

二、展开

1、让我们一起来做几个动作，感受一首乐曲，你听到了什么特殊的声音？

做几个动作？代表三个乐段

2、出示图片

介绍作者

3、完整欣赏乐曲

4、刚才同学们听到了闹钟的铃铃声，还有一种音响，这是模仿小闹钟在干什么？

X X X X 可是我们的小闹钟是这样走的

非常调皮

拍手模仿小闹钟顽皮的样子吗？

跟着音乐来一遍

5、老师想让大家记得更清楚，编了个歌谣

我们一起唱一唱。

6、同学们

你们记住了吗？我来考考你们，我们来完整欣赏全曲，

在听到这一段时，请你们唱出歌词。

7、有了小闹钟辛苦的工作，他的小主人也睡得十分香甜，请随着音乐扮演一下小闹钟主人睡觉的样子。

8、小闹钟干什么了？什么时间到了？让我们来催促小闹钟起床。

数一数闹钟铃声响了几次？

画旋律线

用搓纸的形式表现

同学角色扮演

9、完整欣赏、表现乐曲。

三、拓展

聆听《打字机》

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