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六年级思想品德未来版下册第六课《地球在哭泣》武轶珍教学目标 1.懂得控制人口数量,保护环境的意义。 2.能够联系生活实际感受和关注环境问题。 3.知道世界人口基数大,增长过快的现状,以及由此产生的吃饭、住房、就业、资源短缺等一系列社会问题。 4.知道简单的大气污染、水污染、垃圾污染的知识和危
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6.地球在哭泣教学设计及教案分析
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关键词:6.地球在哭泣教学设计及教案分析
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六年级思想品德未来版下册第六课《地球在哭泣》
武轶珍
教学目标 1.懂得控制人口数量,保护环境的意义。 2.能够联系生活实际感受和关注环境问题。 3.知道世界人口基数大,增长过快的现状,以及由此产生的吃饭、
住房、就业、资源短缺等一系列社会问题。 4.知道简单的大气污染、水污染、垃圾污染的知识和危害。
教学重点 环境污染带来的坏处。
教学时间 2课时。 教具准备 人口增长的最新数据、环境污染的有关课件。 教学过程 第一课时
教学内容 第51-58页内容。
教学过程 一、观看统计表,谈谈自己发现了什么。 二、在生活中观察 1.说说自己看到的人口过多带来的社会问题。 2.出示课件,了解人们在工作和生活中,人口过多带来的压力。
三、了解计划生育政策 1.为什么国家出台这个政策?何时出台?
2.我国的人口态势发生了什么样的变化? 3.若干年后,人口面临的压力是什么?
第二课时
一、环境问题 1.说说自己最新调查。
①
大气污染。 臭氧层被破坏、酸雨等方面。
②
水污染。 重点了解工业污水排放到江河造成的后果严重。
2.提出建设意见。 二、“垃圾污染”
1.仔细阅读教材第59-60页内容,了解垃圾污染给人们的生存环境带来了哪些坏处。
2.深度研究 (1).利用生活实际和课件等讨论垃圾污染的害处。
(2).观看(课件):《未来水世界》。 三、参观访问 1.活动:调查自己社区或学校周围的环保情况。 2.谈谈自己为保护环境应做些什么? 3.活动:让校园或家乡更美丽。 4.活动:环境污染图片展。
①
分小组展览自己搜集的图片。
②
班中展览。 四、给当地环保局写一份建议书。
附:板书设计
地球在哭泣
吃饭问题
就业压力 人口太多了
资源能源短缺
教育问题
卫生保健等问题
大气污染
环境太差了
水污染
垃圾污染 保护环境,人人有责,让地球更美 教后记:
各种各样的工厂、汽车、火炉都会排放大量的废气。这些废气主要有一氧化碳、二氧化碳、碳氢化合物、氮氧化合物以及粉尘等。
大气污染可以导致臭氧层破坏、全球气候变暖、还会导致酸雨现象。
1.使用相对纯净燃料,减少污染.
2.对排放的污染气体进行过滤.
3.充分利用风能
太阳能
潮汐能,减少煤石油的使用量.
4.保护植被,增加地球绿化面积.
5.增强人类环保意思.
把大量的工业废水、生活污水排入江河湖海以及把大量的垃圾倾倒河流中。
使水资源受到严重污染。世界上有12亿人无法得到清洁的应用水。
1.强化对饮用水源取水口的保护
2.
加大城市污水和工业废水的治理力度
3.
加强公民的环保意识
4.
实现废水资源化利用
垃圾分为生活垃圾、工业垃圾。垃圾侵占土地,堵塞江湖,有碍卫生,影响景观,危害农作物生长及人体健康的现象。
首先是侵占大量土地.二是污染农田.三是污染地下水.四是污染大气.五是传播疾病.
1.少用一次性物品。
2.尽量将垃圾分类回收。
3.尽量不要使用塑料袋等难降解的材料。
4.实施垃圾无害化处理。
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