选唱　快乐的歌唱家教案1｜教案在线预览

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人教版小学二年级下册《快乐的歌唱家》教学设计黑龙江省富锦市第四小学杨金杰教材：义务教育教科书，音乐（简谱），二年级下册的音乐网选唱歌曲设计思路：通过学习歌曲，了解四二拍的欢快的节奏型，掌握四二拍的演奏方式。在熟悉旋律的基础上能够对音乐创编活动熟练掌握运用，培养学生的想象了与创造力。教学

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所属课文：选唱　快乐的歌唱家

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2018-05-03 11:13:00

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学校：富锦市第四小学

选唱　快乐的歌唱家教案1

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关键词：选唱　快乐的歌唱家教案1

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人教版小学二年级下册《快乐的歌唱家》教学设计

黑龙江省富锦市第四小学杨金杰

教材：义务教育教科书，音乐（简谱），二年级下册

的音乐网

选唱歌曲

设计思路：通过学习歌曲，了解四二拍的欢快的节奏型，掌握四二拍的演奏方式。在熟悉旋律的基础上能够对音乐创编活动熟练掌握运用，培养学生的想象了与创造力。

教学目的：

1、了解四二拍的节奏型强

弱

2、通过歌曲《快乐的歌唱家》的学习，使学生形象的感受到小青蛙是益虫，教育学生热爱小动物，热爱大自然。

重点：四二拍的节奏型强弱

规律，运用打击乐器准确的打击声音的强与弱。

难点：在掌握旋律的基础上，能够拓展课堂，载歌载舞声情并茂的演唱。

准备：电钢琴自制打击乐器多媒体

表演道具

教学过程：

1、

课前律动

2、师生问好

3、谜语导入，引出课题<<快乐的歌唱家>>

4、老师范唱歌曲《快乐的歌唱家》出示乐曲图片，说说你在乐谱上想了解什么？

5、四二拍节奏型强弱 6、有节奏的朗读歌词，运用手上的打击乐器以强弱规律打出节奏型。

7、第一乐句空拍部分，强弱，上下的形式打出节奏型。试听半拍和完整一拍的区别。

8、

一段结尾，二段结尾旋律区分

9、

听旋律填歌词，分乐句训练

10、完整的演唱歌曲

11、拓展活动

在熟悉旋律的基础上小组活动分组活创编，角色分配，合作与创作的的训练。

12、教师小结：通过这次学***家知道了小青蛙是益虫，是我们人类的好朋友。我们要爱护它，课下收集一首歌唱小动物的歌曲。

关于本教案的常见问题

Q：选唱　快乐的歌唱家教案1是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《选唱　快乐的歌唱家》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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