2.革命精神照后人第一课时教学设计

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2018-04-29 10:23:00
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2.革命精神照后人第一课时教学设计

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关键词:2.革命精神照后人第一课时教学设计

正文

革命精神照后人 教学设计

西潘联校教师:张爱成

教学设计思路

本主题以学生喜闻乐见的讲故事的形式入手,让学生去观察、去感受。本主题包括三部分内容:第一部分“刘胡兰的故事”,让学生看图讲讲故事。同时,引导学生查阅资料,讲讲发生在家乡的历史故事。第二部分“参观西柏坡”和第三部分“瞻仰烈士陵园”都是学生的社会实践活动。太行山是革命老根据地,西柏坡曾是老一辈无产阶级革命家领导中国革命的政治、军事中心,在中国革命史上写下了光辉的篇章。通过参观、缅怀、悼念等活动,使学生知道新中国来之不易,要崇敬革命先烈,树立奋发图强的爱国志向。

教学目标:

知识与技能:

了解家乡的革命历史,知道新中国来之不易,懂得爱戴老一辈无产阶级革命家。

过程与方法: 培养学生对社会事物初步的观察能力、体验能力,获取社会信息的能力、阅读和收集资料的能力和表达能力。

情感态度与价值观:

通过本主题的学习,使学生知道新中国来之不易,特别是在中国共产党领导下,中国人民在抗日战争和解放战争中涌现出一大批可歌可泣的英雄。培养学生热爱中国共产党,爱戴老一辈无产阶级革命家的情感。

学情分析

我们今天的孩子们生活在一个非常幸福的生活环境之中,但是孩子却不知幸福是如何得来的,不会抱着一颗感恩的心去珍惜今天美好生活。我在安排课的时候考虑到孩子们离原来的抗战生活十分遥远,所以我选择了大量图片,目的是吸引孩子们注意力并让他们直观的感受到今天的幸福生活来之不易。

重点难点:

教学重点:

使学生了解家乡的革命历史,知道这片被热血染红过的土地上留下了许许多多可歌可泣的英雄的足迹。

教学难点: 收集、整理家乡革命历史资料,从而激发学生热爱家乡、热爱共产党、热爱老一辈无产阶级革命家的情感。

教学方法

讨论法、探究式教学法、联系学生的实际生活经验和感受。

教学媒体

多媒体、投影仪等。

教学过程:

第一学时

教学活动

活动1【导入】导入新课

师生一起欣赏山西美景

谈话:置身这山水美景之间,你们幸福吗?我们今天的幸福生活是怎么来的?

生交流

活动2【讲授】探究新知

我们的家乡有着优良的革命传统,太行山革命根据地、晋绥革命根据地、晋察冀革命根据地、晋在中国共产党的领导下,中国人民在抗日战争时期涌现出了一大批可歌可泣的英雄,我们今天就来学习第2课。板书课题:革命精神照后人察鲁豫革命根据地……在华北平原的每一个角落都有着振奋人心的故事和为了新中国牺牲的革命烈士。他们的英灵将永垂不朽。

1.讲故事。

阅读《宁死不屈的刘胡兰》,讲讲刘胡兰的故事,感受她坚强不屈的精神。

2.全班交流

•请同学们把收集的资料拿出来,进行五分钟阅读。

活动3【出示课件】:“白洋淀由九十多个浅水湖组成,湖边长满了芦苇。大大小小的村子就分散在相连的河淀上。这一切构成了一幅美丽的图画。夏天,整个白洋淀芦苇密布,一望无边,像是绿色的海洋。湖面上一片片荷叶挨挨挤挤,一枝枝荷花摇摇摆摆。那些荷花有白的,有粉的,还有红的,真好看!湖中心,渔舟三五成群。渔民们一会儿张网,一会儿收网,那些网就在湖中上下翻飞。等到鱼儿满舱的时候,渔舟就一个跟着一个向村边划去。”谁能告诉我这是哪篇课文,描写的是什么地方的景色呢?

学生回答 这就是《华北明珠白洋淀》,描写的是白洋淀的景色。今天我们就来学习发生在白洋淀的抗战故事。

下面我来简要介绍雁翎队的故事

雁翎队是抗日战争时期活跃在白洋淀芦苇丛中的水上游击队。“雁翎队,是神兵,来无影,去无踪。千顷苇塘摆战场,抬杆专打鬼子兵。”这首民歌厘米说到的“抬杆”,就是白洋淀猎户用来打雁、打野鸭子的猎枪的名称。

图片反映的是1939年秋的一天,雁翎队对20多个日伪军进行伏击,大获全胜的故事

"雁翎队"队员生在白洋淀,长在白洋淀,个个好水性,且熟知淀区地里环境。他们在淀面架起小舟,神出鬼没,从这条河叉转到哪个壕沟,有时埋伏在敌船必经之路,打击敌人,令其措手不及;有时以夜幕为掩护,摸进敌人据点搞突然袭击,打得敌人闻风丧胆。

活动 请同学们根据自己收集的资料和所知道的情节,看图讲故事,要求故事完整,声情并茂。

学生分小组活动。

小结 在我们的家乡,像这样的抗战故事还有很多。我们的家乡有着优良的革命传统,太行山革命根据地、白洋淀、狼牙山、冉庄、西柏坡……在华北平原的每一个角落都有着振奋人心的故事和为了新中国牺牲的革命烈士。在这片红色的土地上,留下了众多中国共产党在领导中国革命进程中各个历史时期的革命历史遗址和遗迹。下面老师把收集到的故事和大家分享一下。

组织学生在小组内相互交流学习材料,选择最典型的人或事准备集体交流。

组织学生集体交流。

活动四【出示课件】:组织学生一齐参观革命纪念地怀念抗日英雄。

说一说

听完这些故事后,你有什么感受?和他们相比,你又是怎样想的? 活动5【活动】总结

教师 这些发生在我们家乡的故事很多都被改编成了电影、电视剧。比如《小兵张嘎》、《鸡毛信》等等这些耳熟能详的优秀电影。

新中国来之不易,是无数的英雄用鲜血换来的,我们做为后人要珍惜我的祖国,为祖国贡献自己的力量。(在歌曲《没有共产党就没有新中国》中结束本课)

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来自:学校:盂县西潘乡李庄小学

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