7.地球病了ppt配用优秀获奖教案
7.地球病了ppt配用优秀获奖教案
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关键词：7.地球病了ppt配用优秀获奖教案
正文
第七课
地球病了
一、情感目标
树立环境观念、全球观念、从一言一行做起，自觉保护地球环境。
二、能力目标
培养学生收集处理信息的能力，知道一些措施，掌握简单的环保方法
三、认知目标
了解大气污染造成的臭氧层被破坏、酸雨、温室效应产生的原因及危害，了解人类当前生活环境恶化，明白保护环境的重要性。
时间安排
3课时
第一课时
1、焦急万分：地球病了
导语：地球，人类的母亲，生命的摇篮，她无私地向人类奉献一切。可人类现在在损害她的健康，摧残她的生命，她正在痛苦呻吟
，她病了。是什么让母亲得了这么重的病？我们打开课本和资料
看看那让人心惊的“病历卡”。
播放课件：（1）地球“出汗”的卡通片
（2)南极臭氧空洞图片
（3) 酸雨资料片
学生谈观后感。
教师总结学生的感言。
2、交流：了解臭氧层
（1）师：大家都熟悉氧气，人和动物都离不开它。可它的兄弟“臭氧”，你们知道吗？
（2）臭氧层的自述。略
（3）臭氧层的哭诉
学生交流收集到的臭氧层被破坏的资料。
播放课件：
a、南极上空的臭氧层出现空洞
b、科学家预测
北极臭氧层将破损
c、南极臭氧层空洞迅速扩展
（4）臭氧层的哭泣呐喊
讨论：谁破坏了我
罪魁祸首是谁？？？
（5）臭氧层被破坏后的“后果”。
3、共同献策
保护臭氧层
（1）为了保护臭氧层，世界各国做了哪些努力？
学生和教师一起交流
播放资料
（2）阅读资料：保护臭氧层，全球共同“补天”。
（3）学生谈感受。
（4）一起讨论
怎样才能保护臭氧层？
（5）观察自己家里使用了哪些对臭氧层有破坏作用的物品，和家人一起制定减少的措施
（吸烟
冰箱
空调的使用，都会产生对臭氧层破坏的物质）。
（6）
小结
没有了臭氧层，人和动物就无法在地球生存。为了我们的明天，世界各国人民要齐心协力保护臭氧层，保护蓝天
保护地球。
板书设计
臭氧层的哭泣
南极出现空洞
温室效应
人类的破坏
文档信息
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- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-07-07 14:11:00
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来自：学校：潜江市总口管理区南东泓分场小学
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