资料摘要

《特殊的考试》教学设计教学内容:二年级上册语文活动《特殊的考试》执教人:壕洼小学王丽教学目的:1.朗读课文,表演课文,体悟懂得的道理应该用行动去落实。2.在实践中运用学过的识字方法。教学重点与难点:1.通过读文,体会这场考试的特殊性。2.在实践中综合运用多种识字法。3.懂得环保的重要及知道了其中的道

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:①特殊的考试
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
83
下载次数
0
更新时间
2018-05-28 17:26:00
来源学校
学校:临泽县板桥镇壕洼小学

①特殊的考试优质课教案设计

未知
2018-05-28 17:26:00
83
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:6
第 1 页,共 1 页

①特殊的考试优质课教案设计

未知

摘要:暂无摘要

关键词:①特殊的考试优质课教案设计

正文

《特殊的考试》教学设计

教学内容:二年级上册语文活动《特殊的考试》

执教人:壕洼小学王丽

教学目的:

1.朗读课文,表演课文,体悟懂得的道理应该用行动去落实。

2.在实践中运用学过的识字方法。

教学重点与难点:

1.通过读文,体会这场考试的特殊性。

2.在实践中综合运用多种识字法。

3.懂得环保的重要及知道了其中的道理,应该用行动去落实。教学准备:

多媒体课件及动物图片。

教学理念:

读、说、听、写相结合,以读为主,读中悟理。

教学过程:

一、谈话引入:

1.读词:考试

2.师:小朋友们,我们都参加过考试,一般都是怎么考的呀?可是我们今天所说的考试与平日的不同,你们想知道这是一次怎样的考试吗?(补充课题:特殊的考试)齐读课题

二、初读文

1.试读这篇课文:

(1)边读边标段;

(2)遇到难认的字、句,用自己喜欢的方式解决。

2.同桌互读(一人一段:听读音是否准确)

3.出示词卡,检测初读效果。

同学习,你们每一位同学都能用实际行动去爱护环境,保护环境,养成良好的学习、生活习惯,做一个文明的小公民。

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-05-28 17:26:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 83
  • 积分: 6
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_14464

来自:学校:临泽县板桥镇壕洼小学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:①特殊的考试优质课教案设计是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《①特殊的考试》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。