亡羊补牢多媒体教案及点评｜教案在线预览

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《亡羊补牢》教学设计李想一、揭题导入1、师:同学们想不想听故事啊?今天我们要学习一个寓言故事,故事的题目叫“亡羊补牢”。大家一齐来书写课题。2、请看短片,说一说“亡”是什么意思,“牢”是什么意思,那“亡羊补牢”是什么意思呢?让我们一起来看短片吧。3、帮助学生理解课题。让生明白“亡”是丢失的意思,“牢

资料类型：教学教案文档

所属课文：亡羊补牢

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2018-05-23 09:44:00

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学校：亳州十二中学

亡羊补牢多媒体教案及点评

未知

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关键词：亡羊补牢多媒体教案及点评

正文

《亡羊补牢》教学设计

李想

一、揭题导入

1、师:同学们想不想听故事啊?今天我们要学习一个寓言故事,故事的题目叫“亡羊补牢”。大家一齐来书写课题。

2、请看短片,说一说“亡”是什么意思,“牢”是什么意思,那“亡羊补牢”是什么意思呢?让我们一起来看短片吧。

3、帮助学生理解课题。让生明白“亡”是丢失的意思,“牢”是指羊圈。“亡羊补牢”连起来就是丢失了羊后去修羊圈。

二、学习本课的生字新词。(课件)

三、初读解题。

1、自由地读课文,说一说这个故事。

2、下面老师请几位小朋友来讲一讲这个故事,教师帮助,课件提示。

③那

三、精读

请思考:

1 课文哪几个自然段是讲丢羊的?

2 养羊人为什么丢了羊?丢了几次羊?

3 第一次丢了羊之后,养羊人是怎么想的?怎么做的?结果怎样?

4 第二次丢了羊之后,养羊人又是怎么想的?怎么做的?结果怎样?

让生再读课文后,讨论回答。

5 课件出示一张表,师生共同书写。

四、明理

1.读了《亡羊补牢》说说这则寓言故事告诉我们什么道理?用自己的话说一说。

事情如果出了差错,积极想办法补救,还不算迟。

犯了错误如果能接受别人的忠告,及时改正,一切都还来得及。

2. 在我们的现实生活中有没有类似“亡羊补牢”的事呢?让生自由发言。

五、拓展知识

师:我国文学宝库中有很多寓言故事,你知道的还有哪些?

刻舟求剑坐井观天画蛇添足掩耳盗铃

七、作业

1 抄写生字新词两遍。

2 正确、流利、有感情地朗读课文两遍。

关于本教案的常见问题

Q：亡羊补牢多媒体教案及点评是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《亡羊补牢》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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