6和7的组成公开课教案｜教案在线预览

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6和7的组成教学目标1、使学生掌握6、7的组成。2、培养学生动手操作能力和思维能力。教学重点：掌握6和7的组成。教学难点：初步培养学生的类推能力。教具、学具准备小棒7根，小圆片7个。教学过程一、复习1、数数：从1数到7；从7数到1。2、口答。①6前面是几？②6后面是几？③与5相邻的是几？二、新授1、

资料类型：教学教案文档

所属课文：6和7的组成

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2018-05-15 17:56:00

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学校：台前县思源实验学校小学部

6和7的组成公开课教案

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2018-05-15 17:56:00

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关键词：6和7的组成公开课教案

正文

6和7的组成

教学目标

1、

使学生掌握6、7的组成。

2、

培养学生动手操作能力和思维能力。

教学重点：掌握6和7的组成。

教学难点：初步培养学生的类推能力。

教具、学具准备

小棒7根，小圆片7个。

教学过程

一、

复习

1、数数：从1数到7；从7数到1。

2、口答。

①

6前面是几？

②

6后面是几？

③

与5相邻的是几？

二、

新授

1、教学6的组成。

①把6个小圆片给涂上2种颜色，可以怎样填？

打开书第41页。在书上给小圆片涂色，教师巡视。

（教师可以指导学生有顺序的涂色。）

②让学生结合自己涂的小圆片，完整填出6的组成。

③指名回答，教师板书。

2、教学7的组成。

问：将7个小方块分成两堆，有几种分法呢？

①

生动手操作。

②

小组内讨论，有几种分法？

③

学生反馈，教师板书：7

6 1

5 2

4 3

问:我们看到了每一组,还能想到什么?

三、

练

1、对口令。

2、完成练习九的第4题。

关于本教案的常见问题

Q：6和7的组成公开课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《6和7的组成》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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