口语交际教案和学案内容｜教案在线预览

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性别与个性教学目标：1.能有条理地表达自己的观点。2.男孩女孩虽然有很多差异，但是在任何地方都是平等的意识。3.能够倾听别人的发言。教学重难点：1.能有条理地表达自己的观点。2.产生男孩女孩虽然有很多差异，但是在任何地方都是平等的意识。1．启发谈话同学们，常说“男女有别”。这个词语不仅仅是说性别不一

资料类型：教学教案文档

所属课文：口语交际

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2018-04-26 14:16:00

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学校：洛阳市洛龙区第一实验小学

口语交际教案和学案内容

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2018-04-26 14:16:00

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关键词：口语交际教案和学案内容

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性别与个性

教学目标：

1.能有条理地表达自己的观点。

2.男孩女孩虽然有很多差异，但是在任何地方都是平等的意识。

3.能够倾听别人的发言。

教学重难点：

1.能有条理地表达自己的观点。

2.产生男孩女孩虽然有很多差异，但是在任何地方都是平等的意识。

1．启发谈话

同学们，常说“男女有别”。这个词语不仅仅是说性别不一样，但更多的是指男生女生在个性上差异，今天我们共同走进语文百花园三————口语交际：个性与性别。围绕“个性与性别”这个话题，根据自身的体验和观察，来讨论讨论吧！

2．出示ppt,了解口语交际的注意事项

3.谈话：同学们，根据自己对男生或者女生个性特点的了解，用准确的语言表达出来，我们进行第一环节：各抒己见话差异。出示PPT

4.谈话：同学们，我们了解了男女生个性的优点，但“金无足赤，人无完人“你能不能开诚布公地给你的好朋友提个建议，请注意措辞。出示PPT 5.子曰：“五日三省吾身“，人要经常反思自己，这样才会扬长避短，让自己日趋完美，接下来，我们来做自我批评，以便更好的成长。出示PPT

6.谈话：感谢同学们的积极发言，我特别想听一听大家对今天发言同学和倾听同学的评价，注意措辞，谢谢！

7.总结谈话：同学们，通过今天的讨论，相信大家对自己有了更深刻的了解，尽管我们性别不同。但我们是平等的，男生能做到的女生照样也能做到，女生能完成的，多数男生也能出色完成，希望大家能取长补短，让我们更优秀，让我们的班级更优秀。

8.板书设计：

个性与性别

清晰表达

用语文明

认真倾听

关于本教案的常见问题

Q：口语交际教案和学案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《口语交际》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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