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6和7的组成井研县研城小学罗红梅教学目的:1、认识6和7的组成。2、通过学生动手操作,亲历知识的形成过程,培养学生对学习的兴趣。3、培养学生良好的思想品德,合作解决问题的能力。教学重点、难点:掌握6、7的组成。教学过程:一、复习出示课件:5以内的数的组成。二、新授课:1. 游戏:猜数师:老师今天想和
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6和7的组成优质课教案
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关键词:6和7的组成优质课教案
正文
6和7的组成
井研县研城小学
罗红梅
教学目的:
1、认识6和7的组成。
2、通过学生动手操作,亲历知识的形成过程,培养学生对学习的兴趣。
3、培养学生良好的思想品德,合作解决问题的能力。
教学重点、难点:
掌握6、7的组成。
教学过程:
一、
复习
出示课件:5以内的数的组成。
二、
新授课:
1. 游戏:猜数
师:老师今天想和大家一起来做个猜数的游戏,感兴趣吗?现在我手里有6颗弹珠,老师把眼睛闭起来,你可以随便拿出几颗,我也能马上猜出你拿了几颗,信吗?请一名学生来拿,师猜。
为什么呢?(因为老师指导,6是由几何几组成的,无论你拿了多少颗,我只要看看我手里还有几颗,就可以猜出你拿了几颗。那么你们想知道6是由几何几组成吗?好,今天我们就来学习6和7的组成)。板书课题:6和7的组成
2.
出示课件
小兔用两只手拿6个气球,可以怎样拿?你能帮它分一分,有几种分法呢?
小组互相讨论有几组分法?并用学具演示,老师选代表说一说你是怎样分的?
学生汇报,教师在课件上演示。请大家讨论。
总结分法
3.
看到这些分法你能发现什么?我们可以将这些分法总结成这样3种。看到每一组,你可以想到什么?
4.
7的组成
师:小朋友们真厉害,居然把6的组成全部做出来了,拿你们能和刚才一样把7的组成也全部说出来吗?
出示课件:把7个圆片分成两堆,有几种分法?
小组讨论交流。汇报。
课件演示。小结。
三、课件出示
1、
哪两张卡片上的点子数合起来是6?
2、
哪两朵云上的数合起来是7?
3、
螃蟹的身体上应该填多少?
4、
数一数,哪两层合起来是7根?哪两层合起来是6根?
5、
连一连。
6、
小火车上应该填几?
四、小结。
同学们真棒!通过这几课的学习你有什么收获呢?
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关于本教案的常见问题
Q:6和7的组成优质课教案是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《6和7的组成》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。