四、动能和势能教学评价实录

阳泉市第十二中学 九年级

物理

学科导学案（正页）

主备人：王艳枢 审核人：

王艳枢 个课人： 使用时间： 2016.5.23 页码：第19 页 学生姓名

教学随笔

【环节预设】

1.解读目标

分钟

2.交流合作

分钟

3.分组展示

分钟

4.达标反馈 分钟

学习内容：

第十五章

第四节

动能和势能

学习目标：

1、说出动能和势能的定义，并至少各举两例

2、通过实验探究，熟练并准确说出影响动能大小的因素

3、说出影响重力势能和弹性势能的因素

课型

新知预展课

教学随笔

学法指导：

1、实验器材

2、实验中采用的探究方法（控制变量学习重点：

学习难点：

学习过程：

一、创设情境，引入新课

2001年12月1日南方航空公司的一架飞机从海口正常起飞，当飞离地面500英尺时，飞机发动机传来的声音出现异常，飞机在一个小时后在广州白云机场降落，经检查飞机遭到小鸟的“袭击”，出现异常的发动机有明显的鸟击痕迹，叶片变形，另有残余的小鸟羽毛，为什么小鸟竟可以对飞机产生这么大的破坏力呢？

二、自主探究，合作交流

1、请你阅读课本67页第一段内容回答：

（1）什么样的物体具有能量？

（2）物体能量的大小看不见摸不着，怎么判断物体能量的大小？

2、动能

（1）请你阅读回答下列问题

例：①流水推着竹排前进②风吹着帆船前进

小组讨论：（一）、两个例子中有没有物体做功？

（二）、做功的物体是哪个？它们有什么特点？（学生展示）

（三）、做功的物体具有的能量叫什么？

（四）、怎样的物体才具有这种能量？（请学生举例，要贴近生活）

3、探究：物体动能大小与那些因素有关系

（一）、猜想（一个运动的物体动能是一定的？速度相同的两个物体动能一定相同？）

你的猜想是 （二）、实验器材

（三）、实验步骤

（四）、实验结论：

【想一想】为什么学校规定不准学生在教室，楼道里跑步打闹？（能量角度）

【试一试】

判断下列说法正确的是( )。

A．速度大的球一定比速度小的球动能大

B．同一辆车运动速度越大动能就越大

C．子弹的速度比火车的速度大，所以子弹动能就比火车动能大

D．平直公路上匀速行驶洒水的洒水车动能不变

温馨提示：

做功的两个必要因素：

1、作用在物体上的力

2、物体在这个力的方向上移动的距离。

提示：一个物体能够做的功越多，表示这个物体的能量越大

法）

3、试验中通过观察什么来判断物体动能的大小

4、实验结论(注意控制变量法)

学法指导：做题找关键字眼，重视思考过程。

阳泉市第十二中学

九

年级

物理 学科导学案（附页）

4、重力势能

小组讨论：（一）、高处的物体有没有能量，为什么？（能量的定义）

（二）、它们有什么特点，它们具有的能量叫什么？

（三）、怎样的物体才具有这种能量？（请学生举例，要贴近生活）

【想一想】一个人站在二楼跟六楼重力势能相同吗？一个胖同学跟一个瘦同学都站在二楼重力势能相同吗？哪个的重力势能大一些？重力势能的影响因素？

5、弹性势能

例：发生形变的网球拍能将网球弹出，拉弯的弓能将箭射出

小组讨论：（一）、上面的物体有没有能量，为什么？（能量的定义）

（二）、它们有什么特点，它们具有的能量叫什么？

（三）、怎样的物体才具有这种能量？（请学生举例，要贴近生活）

【忆一忆】根据你小时候玩弹弓的经验，请你思考影响弹性势能的因素？

三、梳理小结

四、达标检测

【课后反思】

1、下列物体具有什么形式的能：

（1）水平行驶的汽车：___________ （2）正在爬坡的汽车：___________ （3）山顶上的石头：___________ （4）山顶上滚下的石头：___________ （5）天花板上的吊灯： ___________ （6）天花板上摇摆的吊灯：___________ （7）拉长的橡皮筋：___________ （8）下落的雨滴：___________

2、动能的多少由物体的_____和_____决定，重力势能的多少由物体的____________和_________决定，弹性势能由物体的____________决定

3、一架飞机在灾区上方水平匀速飞行，并不断向灾区空投救灾物资，则飞机在这个过程中，动能_____，重力势能______ (填“变大”或“变小”)

4、一个沿竖直方向匀速上升的气球，它的（ ）

A、动能不变，势能不变

B、动能不变，势能增加

C、动能增加，势能增加

D、动能增加，势能不变

5.下列关于能的叙述正确的是 （ ）

A.一个物体能够做功，我们说这个物体具有能

B.挂在树枝上的苹果，没有做功，所以没有能

C.一个物体做的功越多，说明这个物体具有的能越多

D.运动的物体具有能，静止的物体没有能

6.关于动能的概念，下列说法正确的是（ ）

A.速度大的物体具有的动能一定大B.质量大的物体具有的动能一定大

C.运动物体只具有动能 D.一切运动的物体都具有动能

7.对于以下关于重力势能结论正确的是（

）

A. 甲物体所处位置比乙物体高，甲物体势能一定大于乙物体势能

B.甲物体质量比乙物体质量大，甲物体势能一定大于乙物体势能

C.甲物体与乙物体质量相同，甲物体所处位置高一些，所以甲物体的势能大

D.甲物体与乙物体所处位置相同，质量小的势能大