反比函数在物理学中的应用教学设计及教案分析｜教案在线预览

资料摘要

编制人：审核人：课题：26.2实际问题与反比例函数（2）执教老师：授课日期：学生姓名：学习目标学习重点学习难点学习过程一、自主学习了解新知（独学）阅读教材P12---P14后完成下列问题：1、杠杆原律： × = ×

资料类型：教学教案文档

所属课文：反比函数在物理学中的应用

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2019-05-13 16:40:00

来源学校

学校：武汉市新洲区辛冲镇第二初级中学

反比函数在物理学中的应用教学设计及教案分析

未知

2019-05-13 16:40:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：反比函数在物理学…教学设计及教案分析

正文

编制人：

审核人：

课题：26.2实际问题与反比例函数（2）

执教老师：

授课日期：

学生姓名：

学习

目标

学习重点

学习难点

学习过程

一、自主学习

了解新知（独学）

阅读教材P12---P14后完成下列问题：

1、杠杆原律： × = × 。

#网][来源:学_科_网Z_X_X_K][来源:学科网ZXXK]

运用反比例函数的意义和性质解决实际问题。

理解反比例函数的概念

教师二次备课

与学生笔记

[来源:学#科2、用电器的输出功率P（瓦）、两端电压U（伏）及用电器的电阻R（欧姆）有如下的关系PRU。这个关系也可以写成P= 或R= 。

2二、自主学习，合作探究（对学）

阅读教材P12---P14例3、4完成问题。

小伟欲用撬棍撬动一块大石头，已知阻力和阻力臂不变，分别为1200牛顿和0.5米

（1）动力F与动力臂l有怎样的函数关系？当动力臂为1.5米时，撬动石头至少需要多大的力？

（2）若想使动力F不超过题（1）中所用力的一半，则动力臂至少要加长多少？

解：（1）根据“杠杆定律”，有

Fl=

∴

F与l的函数解析式为：F=

当l=1.5时，F=

∴撬动石头至少需要

牛顿的力

（2）当F=

时，

∴

－1.5= 答：若想用力不超过400牛顿的一半，则动力臂至少要加长

米。

例4

一个用电器的电阻是可以调节的，其范围为110~220欧姆，已知电压为220伏

（1）输出功率P与电阻R有怎样的函数关系？

（2）这个用电器输出功率的范围多大？

解：（1）根据电学知识，当U=220时，有

∴

输出功率P是电阻R的反比例函数，

解析式为：P=

（2）从①式可以看出，电阻越大，功率越小。

当R=110时，P=

当R=220时，P=

∴

用电器的输出功率在

瓦到

瓦之间

[来源学科网Z,X,X,K][来源:Zxxk.Com]

三、巩固练习

四、课堂小结：

这节课你学到了哪些知识？

教我学到的知识

学

反思

我学到的方法与思想

我的疑惑

关于本教案的常见问题

Q：反比函数在物理学中的应用教学设计及教案分析是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《反比函数在物理学中的应用》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

反比函数在物理学中的应用教学设计及教案分析