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反比例函数复习(第1课时) 一、核心概念、内容定位反比例函数的解析式、图象以及性质二、以题点知1、反比例函数的解析式:反比例函数的图象经过点(1,3),则这个反比例函数的解析式是。2、反比

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阅读与思考 生活中的反比例关系第二课时 公开课

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正文

反比例函数复习(第1课时)

一、核心概念、内容定位

反比例函数的解析式、图象以及性质

二、以题点知

1、反比例函数的解析式:反比例函数的图象经过点(1,3),则这个反比例函数的解析式是

。

2、反比例函数的图象:反比例函数y3的图象位于第 象限。

x3的图x3、反比例函数的增减性:已知点A(-1,y1),B(1,y2)和C(2,y3)都在反比例函数y象上,则 < < (填y1,y2,y3)。

4、反比例函数k值的几何意义:如图,矩形ABOC的面积为3,反比例函数y( )

A.3

B. -1.5

C.-3

D.-6

k的图象过点A,则k

x三、经典再现,突出主题

四、典例分析

例(2017广州中考题22题改编):将直线y3x1向下平移1个单位长度,得到直线y3xm,若反比例函数yk的图象与直线y3xm相交于点A,且点A的纵坐标是3. xk的解集;

x(1)

求m和k的值;

(2)

结合图象直接写出不等式3xm(3)

若点B是直线y3xm与双曲线的另一个交点,y轴上的一点C(0,-5),求△ABC的面积。

1

变式:若将例题中的直线y3x1向上移n个单位长度,得到直线y3xb,且与反比例函数y图象交于点A、B两点,与坐标轴交于M、N两点,已知A(1,5)。

(1)

求k和b的值;

(2)

设反比例函数值为y1,一次函数值为y2,求y1y2时x的取值范围;

(3)

若在y轴上的一点P,使得SABP8,求P点的坐标。

k的x

五、技能训练

k的图象经过点(1,2),则k的值为___________ xk2.已知反比例函数y的图象经过点(3,2),那么下列四个点中,也在这个函数图象上的是(

)

x1.反比例函数y A.(3,-2)

B. (-2,-3)

C.(1,-6)

D.(-6,1)

3.已知反比例函数y___________ 4.已知y与x2成反比例,并且当x=-1时,y=2,那么当x=4时,y等于(

)

A.-2 B.2 C.5.已知反比例函数yk

(k≠0)的图象经过点(2,5),若点(1,n)在反比例函数的图象上,则n等于x11 D.

82a2的图象在第一、三象限,则a的取值范围是(

)

x2A.a<2

B. a≤2

C.a>2

D.a≥2

6.已知函数y(m1)xm5是反比例函数,且图象在第二、四象限内,则m=(

)

A.m2

B. m2

C.m2

D.m1

7.函数y=kx+1与函数y=

yOAxk在同一坐标系中的大致图象是(

)

xyyOxyODxOCxB2

8.反比例函数yk

(k<0)的函数图象过点P(2,m),Q(1,n),则m与n的大小关系是:m____n (填“>”x“=”或“<”).

9.函数ym2的图象在其象限内y的值随x值的增大而减小,则m的取值范围是(

)

x1的图象上,则y1,y2,y3的大小关系是xA.m2

B.m2

C.m2

D.m2

10.若A(3,y1)、B(2,y2)、C(-1,y3)三点都在函数y(

)

A.y1y2y3 B.y1y2y3 C.y1y2y3 D.y1y3y2.

11.如图1,点A为反比例函数y-面积为(

)

A.-4 B.4 C.-2 D.2 12.如图2,点A的坐标是(2,0),△ABO是等边三角形,点B在第一象限。若反比例函数y经过点B,则k的值是(

)

A.1 B.2 C.3 D.23

4图象上一点,过点A作ABx轴于点B,连接OA,则△ABO的xk的图象x 图1 图2 图3 13.如图3,点A,B是双曲线y3上的点,分别经过A,B两点向x轴,y轴作垂线段,若S阴影1,x则S1S2

(S1、S2指空白部分的面积)

14.(2015年广州中考题)已知反比例函数ym7的图象的一支位于第一象限.

x(1)

判断该函数图象的另一支所在的象限,并求m的取值范围;

(2)

如图,O为坐标原点,点A在该反比例函数位于第一象限的图象上,点B 与点A关于x轴对称,若△OAB的面积为6,求m的值.

3

六、拓展探究

若变式中的直线为yaxb,且与反比例函数yk的图象交于点A、B两点,与坐标轴交于M、xN两点,已知A(1,5)。过A作CAx轴于点E,作CBy轴于点F,求证:EF∥AB,且BM=AN.(你能想出几种方法?)

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