二 政治建设的曲折历程及其历史性转折优秀公开课教案

第二课 政治建设的曲折历程及其历史性转折

【教材分析】：

本课是高中历史人民版必修一专题四的第二课，共四目内容，主要是在上一课新中国成立后民主政治建立的基础上，就中国民主政治发展的过程，着重阐述了政治建设的曲折历程及其历史性转变，说明了改革开放以来现代中国民主政治建设的基本进程和确立依法建国方略的重要意义。

【学情分析】：

本课的授课对象是高一学生，从学生的知识储备来看，学生经过初中阶段的学***时的阅读，对本课知识有一定的了解，但缺乏全面系统深刻的了解；从学生的学习兴趣来看，学生对视频、图片带有浓厚的兴趣，容易接受；从学生的认知水平来看，学生经过高一段时间的学习，已具有一定的理性思维，初步掌握了运用辩证地思维评价历史问题的能力，但往往不够全面，因此在教学中仍需要教师进一步引导，培养学生全面学习、分析探讨的能力。

【教学目标】：

知识与能力：

1．了解“文化大革命”中中国民主和法制被严重破坏和践踏的史实。

2．了解中国共产党十一届三中全会的基本内容，认识其在民主政治建设方面所具有的转折性意义。

3．了解改革开放时期中国民主政治建设的发展进程，认识实行依法治国方略的重要意义。

过程与方法：

1．搜集整理有关“文化大革命”中民主和法制遭受严重破坏的事例或资料，分析“文化大革命”期间中国政治建设出现严重倒退的原因。并通过这一资料的收集过程，学会史料搜集整理的一般方法。

2．从图片、资料中分析文革对民主法制的破坏，通过自主动手绘图，概括这一时期民主建设的历程。

情感态度与价值观：

感受文革给民主法制所带来的危害，认识到他是一场内乱。并从中感受民主法制建设的必要性和艰巨性，自觉投身到社会主义的民主与法制建设中。

【重难点】：

重点：文革对民主法制破坏的表现；十一届三中全会的内容与意义；改革开放以来我国民主法制建设的成就。

难点：“文化大革命”爆发的原因及其对社会主义民主政治的严重破坏。

自主预习：

一、民主政治建设的重大挫折

1．中共第八次代表大会(1956年)

(1)背景：三大改造完成，

制度建立起来；探索社会主义政治建设的道路成为中国共产党和全国人民面临的一个全新课题。

(2)内容：大会正确分析了国内形势和

变化，提出加强社会主义民主政治建设；加强国内各民族的团结；重申中共和各民主党派“

”，健全国家法制，使党和政府的活动做到“有法可依”、“有法必依”；强调全党要坚持党的

，发扬党内民主，反对个人崇拜。

(3)意义：中共在全国执政后召开的第一次全国代表大会，是探索

的一个良好开端。

2．“文化大革命”的发动

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(1)原因：20世纪60年代中期，***把社会主义社会一定范围内存在的阶级斗争进一步扩大化，错误地认为党中央出了修正主义，党和国家已面

临着资本主义复辟的现实危险。

(2)导火线：1965年，姚文元发表《

》。

(3)发动：

年，中共中央政治局扩大会议和八届十一中全会的召开，标志着“文化大革命”的全面发动。

(4)“文化大革命”对民主法制的践踏：1967年，***支持以王洪文为首的上海造反派夺权，各地掀起夺取党和政府各级领导权的狂暴行动；1968年，全国建立起新的权力机关

，实际上是国家政治体制建设的一次重大倒退；中国的根本

政治制度

遭到严重破坏；中国共产党领导的多党合作和政治协商制度遭到摧残。

(5)影响：使国家的

和

被肆意践踏，全国陷入严重的政治危机和社会危机之中，使国家的民主政治建设严重倒退。

(6)性质

：文化大革命是一场由领导者错误发动的，被反革命集团利用的，给党、国家和人民带来深重灾难的

。

二、历史的伟大转折

1．背景：“文革”结束后，由于没有从思想上彻底清理“文革”的错误，党和国家的工作出现了在徘徊中前进的局面；在十一届三中全会前召开的中央工作会议上，陈云等老一辈革命家提出要彻底纠正“文革”错误；邓小平作了题为《解放思想，

，团结一致向前看》的重要讲话，成为十一届三中全会的主题报告。

2．对民主政治建设的贡献：重新确立了

、实事求是的指导思想，实现了思想路线的拨乱反正；把党和国家的工作重点转移到

上来，实现了政治路线的拨乱反正；形成以邓小平为核心的中共中央领导集体，取得了组织路线的拨乱反正；做出实行

的重大决策，开始了从“阶级斗争为纲”到以

为中心的历史性转变。

3．意义：中共十一届三中全会是新中国成立以来党和国家历史上具有深远意义的伟大转折；开创了建设

的新道路；中国从此进入改革开放的新时期，国家的政治建设从此进入一个新时代。

三、发展社会主义民主政治

1．背景：改革开放后，发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明，成为建设中国特色社会主义的重要目标。

2．民主法制建设的成就

(1)1980年，邓小平发表《

》的重要讲话，强调必须解决党和国家政治体制中

的问题，体现了中国共产党人对建设社会主义民主政治的初步构想。

(2)1982年，全国人大五届五次会议审议并通过了经过全面修改的《中华人民共和国宪法》，这是中国社会主义建设时期比较完善的宪法，是中国在历史新时期

的总章程。

(3)1997年，中共十五大对建设中国特色社会主义民主政治进行了阐述，提出了“

，建设社会主义法治国家”的历史任务。

(4)1999年，全国人大九届二次会议正式把

方略以根本大法的形式确定下来。

(5)社会主义法律体系不断完善，以

为核心的有中国特色社会主义的法律体系框架基本形成。

【探究案】

1．简述“文革”时期我国的民主与法制遭到严重摧残的原因？

(1)中共成立后，多年以来存在着“左”倾错误，后来发展到“以阶级斗争为纲”，这是导致“文革”发生的直接原因。

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(2)与中国的历史有着很深的联系：经济上，中国延续了几千年的封建自然经济，影响极深；政治思想上，中国延续了几千年的封建专制制度，公民的法律意识淡薄，缺乏民主和法制的观念。

(3)新中国刚刚成立，国家的法制还不健全，公民的合法权益暂时得不到保障，以至于以权代法、权大于法的现象普遍存在，使民主与法制遭到践踏。

2.从“文革”对民主法制的践踏认识民主法制建设的必要性、艰巨性。

答：（1）从原因看，民主法制不健全是重要原因，在高度集中的政治体制下，党的民主集中制以及集体领导被削弱和破坏。

（2）从后果看，在“文革”期间民主与法制遭到空前践踏，人民权利丧失殆尽，国家法律形同虚设，国家政治生活及党的生活极不正常。这都说明了民主法制建设的必要性。

（3）民主法制建设的艰巨性还在于我国长期的封建专制传统。另外，世界各国推进的民主化建设的潮流也使我国的民主法制建设更加必要。

3.为什么说十一届三中全会是建国以来党和国家历史上具有深远意义的伟大转折？

答：（1）从知道思想看，确立了实事求是的马克思主义思想路线，改变了长期以来的“左”倾错误思想路线。（2）从工作重心看，以经济建设为中心代替了过去的以阶级斗争为纲。（3）从经济体制看，开始改变高度集中的计划经济体制，向市场经济体制转变。

【巩固案】

同步练习册

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