保护我们的听力ppt专用说课稿内容
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正文
第7课 保护我们的听力
【学习内容分析】 本节课主要是讨论如何保护我们的听力，过高或过强的声音会对我们的听力产生伤害，保护听力就是要避免我们的耳朵听到过高或过强的声音并控制噪声。
【学习目标】
1．通过阅读保护听力的资料，了解我们的听力经常受到哪些伤害，知道保护听力的做法。
2．认识到保护听力的重要性，养成良好的用耳习惯和在公共场所保持肃静的习惯。
【学习重点】
认识到保护听力的重要性
【学习难点】
知道各种控制噪音的方法
【教法学法】
教法：讲解法
、演示法
学法：观察法、实验法
【教学准备及媒体说明】 资源类型
PPT 【课型】实验课
【课时安排】1 课时
【学习过程】
激情导入: 一、
导入:多媒体大屏幕放一段有情节的和对话的短片，看后让学生谈谈对短片的理解，带着声音和音乐再次播放短片，找学生谈感受。之后放一段优美的钢琴曲，让学生说听后的感受。
二、
屏幕放一段材料关于保护我们自己的听觉器官，找同学谈感受。
三、引导学生相互交流，说说在生活中有哪些是需要我们注意保护听力的?怎样才能保护我们的听力? 四、
远离噪声: 听一段录音，非常吵杂 。同学听后谈谈感受给你一种什么感觉?小组讨论什么是噪声?过强的声音会损害人的听力，如放鞭炮爆炸所产生的噪声、强烈的汽笛声等对人的损伤很大。
五、
控制噪音: 内容
视频
作用
辅助教学
1、过高或过低的声音会影响我们的听力，那么
如何控制噪音呢?小组先讨论，再找个别同学回答。
2、小组活动，做一个发生罐，使发生罐发出声音。
3、我们生活有哪些可以称得上是噪声的?那么有哪些办法可以减少这些噪声呢?小组讨论。多媒体展示生活中的噪声。
4、在生活中有哪些场合需要我们控制音量?为什么啊?我们应该在公共场合怎么做啊? 六、课后延伸: 1、同学们平常用耳麦听音乐吗?经常使用耳塞听音乐好吗?为什么? 2、从哪些地方需要保护我们的听力?如何保护我们的听力? 【板书设计】
保护我们的听力
远离噪音
控制物体发声
【课后反思】
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2024-10-24 07:06:16
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作者信息
5ygggwenku_52866
来自：学校：西乡县城北小学
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