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科普版三年级下册Lesson 9 I have a kite 张桥镇老王集小学赵艳霞教学内容Let’s learn 教学目标: 1,学生能熟练的用英语表达我有........并学会用英语去称赞别人的东西。2通过学习本节课的知识使学生能够灵活运用该句型结构,并能进行灵活的替换,最后能运用该句型做情境对

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Lesson 9 I have a kite教学实录及点评

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Lesson 9 I have a kite教学实录及点评

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正文

科普版三年级下册Lesson 9

I have a kite

张桥镇老王集小学

赵艳霞

教学内容

Let’s learn 教学目标: 1,学生能熟练的用英语表达我有........并学会用英语去称赞别人的东西。

2通过学习本节课的知识使学生能够灵活运用该句型结构,并能进行灵活的替换,最后能运用该句型做情境对话。

教学重点

四会单词:kite bike 三会单词:plane ship doll bus 重点句型:

Look! I have a kite. Wow! How nice ! 教学难点:

灵活运用本节课的句型结构做情景造句,并把以前学过的知识和本节课相结合。

教学准备

1,单词卡片,图片和实物玩具。

2 ,教学课件。

教学过程

一热身活动

1日常谈话

2利用学生常用的文具,编成一个chant,边说边唱:

师:I have a pen .

生:me ,too 师:I have a pencli. 生:me ,too 师:I have a ruler. 生:me ,too 师:I have a book. 生:me ,too 师:I have a rubber. 生:me ,too 二新课呈现与练习

1,利用ppt猜一猜

导入新单词

doll

bus

plane

ship

2,利用实物猜一猜

导入新单词

bike

kite

3,师教读单词。

4,单词练习,抢单词比赛

把全班分成两个大组,每组派一名学生。教师说一个单词,学生快速上前找出该词的图片,举起图片并大声说出单词。先完成者为获胜,为本组赢一分

5,句型展示,(获胜者奖励一个玩具飞机)

师:look,I have a kite, what do you have?,引导学生回答

生:I have a plane. 6,句型操练:

抽宝游戏,玩具或卡片放在一个盒子里,让学生随机抽取一个,并用句型I have a ......说出来。

三,总结

将新单词编进热身时说的chant,进行练习

I have a kite.

Wow! How nice! I have a bike . Wow! How nice! I have a plane . Wow! How nice!

I have a ship . Wow! How nice! I have a bus! Wow! How nice! I have a doll. Wow! How nice! 四

知识运用

向同学们介绍自己的玩具。

五

作业设计

画一画,把学过的单词制成单词卡。

kite bike plane ship bus doll 板书设计

Lesson 9 I have a kite

I have a kite.

I have a bike .

I have a plane .

Wow!How nice!

I have a ship .

I have a bus!

I have a doll.

教学反思

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