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科普版三年级下册Lesson 9 I have a kite 张桥镇老王集小学赵艳霞教学内容Let’s learn 教学目标: 1,学生能熟练的用英语表达我有........并学会用英语去称赞别人的东西。2通过学习本节课的知识使学生能够灵活运用该句型结构,并能进行灵活的替换,最后能运用该句型做情境对
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Lesson 9 I have a kite教学实录及点评
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关键词:Lesson 9 I have a kite教学实录及点评
正文
科普版三年级下册Lesson 9
I have a kite
张桥镇老王集小学
赵艳霞
教学内容
Let’s learn 教学目标: 1,学生能熟练的用英语表达我有........并学会用英语去称赞别人的东西。
2通过学习本节课的知识使学生能够灵活运用该句型结构,并能进行灵活的替换,最后能运用该句型做情境对话。
教学重点
四会单词:kite bike 三会单词:plane ship doll bus 重点句型:
Look! I have a kite. Wow! How nice ! 教学难点:
灵活运用本节课的句型结构做情景造句,并把以前学过的知识和本节课相结合。
教学准备
1,单词卡片,图片和实物玩具。
2 ,教学课件。
教学过程
一热身活动
1日常谈话
2利用学生常用的文具,编成一个chant,边说边唱:
师:I have a pen .
生:me ,too 师:I have a pencli. 生:me ,too 师:I have a ruler. 生:me ,too 师:I have a book. 生:me ,too 师:I have a rubber. 生:me ,too 二新课呈现与练习
1,利用ppt猜一猜
导入新单词
doll
bus
plane
ship
2,利用实物猜一猜
导入新单词
bike
kite
3,师教读单词。
4,单词练习,抢单词比赛
把全班分成两个大组,每组派一名学生。教师说一个单词,学生快速上前找出该词的图片,举起图片并大声说出单词。先完成者为获胜,为本组赢一分
5,句型展示,(获胜者奖励一个玩具飞机)
师:look,I have a kite, what do you have?,引导学生回答
生:I have a plane. 6,句型操练:
抽宝游戏,玩具或卡片放在一个盒子里,让学生随机抽取一个,并用句型I have a ......说出来。
三,总结
将新单词编进热身时说的chant,进行练习
I have a kite.
Wow! How nice! I have a bike . Wow! How nice! I have a plane . Wow! How nice!
I have a ship . Wow! How nice! I have a bus! Wow! How nice! I have a doll. Wow! How nice! 四
知识运用
向同学们介绍自己的玩具。
五
作业设计
画一画,把学过的单词制成单词卡。
kite bike plane ship bus doll 板书设计
Lesson 9 I have a kite
I have a kite.
I have a bike .
I have a plane .
Wow!How nice!
I have a ship .
I have a bus!
I have a doll.
教学反思
文档信息
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来自:学校:柘城县张桥镇老王集小学
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