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[核心必知] 1.数学归纳法的概念当要证明一个命题对于不小于某正整数n0的所有正整数n都成立时,可以用以下两个步骤:(1)证明当n=n0时命题成立;(2)假设当n=k(k∈N+,且k≥n0)时命题成立,证明n=k+1时命题也成立.在完成了这两个步骤后,就可以断定命题对于不小于n0的所有正整数都成立,
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一 数学归纳法优秀教案
未知
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关键词:一 数学归纳法优秀教案
正文
[核心必知] 1.数学归纳法的概念
当要证明一个命题对于不小于某正整数n0的所有正整数n都成立时,可以用以下两个步骤:
(1)证明当n=n0时命题成立;
(2)假设当n=k(k∈N+,且k≥n0)时命题成立,证明n=k+1时命题也成立.
在完成了这两个步骤后,就可以断定命题对于不小于n0的所有正整数都成立,这种证明方法称为数学归纳法.
2.数学归纳法的基本过程
[问题思考] 1.在数学归纳法中,n0一定等于1吗?
提示:不一定.n0是适合命题的正整数中的最小值,
第1页
有时是n0=1或n0=2.
有时n0值也比较大,而不一定是从1开始取值.
2.数学归纳法的适用范围是什么?
提示:数学归纳法的适用范围仅限于与正整数有关的数学命题的证明.
3.数学归纳法中的两步的作用是什么?
提示:在数学归纳法中的第一步“验证n=n0时,命题成立”,是归纳奠基、是推理证明的基础.
第二步是归纳递推,保证了推理的延续性,证明了这一步,就可以断定这个命题对于n取第一个值n0后面的所有正整数也都成立.
+11111111
用数学归纳法证明:1-+-+…+-=++…+(n∈N2342n2n-12nn+1n+2).
[精讲详析]
本题考查数学归纳法在证明恒等式中的应用,解答本题需要注意等式的左边有2n项,右边有n项,由k到k+1时,左边增加两项,右边增加一项,而且左、右两边的首项不同,因此由“n=k”到“n=k+1”时,要注意项的合并.
(1)当n=1时,
11左边=1-=,
221右边=,命题成立.
2(2)假设当n=k(k≥1,且k∈N+)时命题成立,
11111即有1-+-+…+-
2342k-12k第2页
=111++…+.
2kk+1k+2则当n=k+1时,
1111111左边=1-+-+…+-+-
2342k-12k2k+12k+2==11111++…++-
2k2k+12k+2k+1k+21111++…++,
k+2k+32k+12k+2从而可知,当n=k+1时,命题亦成立.
由(1)(2)可知,命题对一切正整数n均成立.
——————————————————
(1)用数学归纳法证明代数恒等式的关键有两点:一是准确表述n=n0时命题的形式,二是准确把握由n=k到n=k+1时,命题结构的变化特点.
(2)应用数学归纳法时的常见问题①第一步中的验证,对于有些问题验证的并不是n=1,有时需验证n=2,n=3. ②对n=k+1时式子的项数以及n=k与n=k+1的关系的正确分析是应用数学归纳法成功证明问题的保障.
③“假设n=k时命题成立,利用这一假设证明n=k+1时命题成立”,这是应用数学归纳法证明问题的核心环节,对待这一推导过程决不可含糊不清,推导的步骤要完整、严谨、规范.
1.证明12-22+32-42+…+(2n-1)2-(2n)2=-n(2n+1)(n∈N+).
证明:(1)当n=1时,左边=12-22=-3,
右边=-1×(2×1+1)=-3,
∴当n=1时,等式成立.
(2)假设当n=k时等式成立,就是
12-22+32-42+…+(2k-1)2-(2k)2=-k·(2k+1).
当n=k+1时,
第3页
12-22+32-42+…+(2k-1)2-(2k)2+(2k+1)2-(2k+2)2
=-k(2k+1)+(2k+1)2-[2(k+1)]2
=-k(2k+1)-(4k+3)=-(2k2+5k+3)
=-(k+1)[2(k+1)+1],∴当n=k+1时,等式也成立.
根据(1)和(2)可知,等式对任何n∈N+都成立.
求证:二项式x2n-y2n(n∈N+)能被x+y整除.
[精讲详析]
本题考查数学归纳法在证明整除问题中的应用,解答本题需要设法将x2n-y2n进行分解因式得出x+y,由于直接分解有困难,故采用数学归纳法证明.
(1)当n=1时,x2-y2=(x+y)(x-y),
∴能被x+y整除.
(2)假设n=k(k≥1,且k∈N+)时,
x2k-y2k能被x+y整除,
当n=k+1时,
即x2k2-y2k2=x2·x2k-x2y2k+x2y2k-y2·y2k
++=x2(x2k-y2k)+y2k(x2-y2).
∵x2k-y2k与x2-y2都能被x+y整除,
∴x2(x2k-y2k)+y2k(x2-y2)能被x+y整除.
即n=k+1时,x2k2-y2k++2能被x+y整除.
由(1)(2)可知,对任意的正整数n命题均成立. ——————————————————
利用数学归纳法证明整除问题时,关键是整理出除数因式与商数因式积的形式,这就往往要涉及到“添项”与“减
项”等变形技巧,例如,在本例中,对x2k2-y2k++2进行拼凑,即减去x2y2k再加上x2y2k,然后重新组合,目的是拼凑出n=k时的归纳假设,剩余部分仍能被x+y整除.
第4页
2.求证:n3+(n+1)3+(n+2)3能被9整除.
证明:(1)当n=1时,13+(1+1)3+(1+2)3=36,能被9整除,命题成立.
(2)假设n=k时,命题成立,即
k3+(k+1)3+(k+2)3能被9整除.
当n=k+1时,(k+1)3+(k+2)3+(k+3)3
=(k+1)3+(k+2)3+k3+3k2·3+3k·32+33
=k3+(k+1)3+(k+2)3+9(k2+3k+3).
由归纳假设,上式中k3+(k+1)3+(k+2)3能被9整除,又9(k2+3k+3)也能被9整除.
故n=k+1时命题也成立.
由(1)(2)可知,对任意n∈N+命题成立.
平面上有n(n≥2,且n∈N+)条直线,其中任意两条直线不平行,任意三条n(n-1)不过同一点,求证:这n条直线共有f(n)=个交点.
2[精讲详析]
本题考查数学归纳法在证明几何命题中的应用,解答本题应搞清交点随n的变化而变化的规律,然后采用数学归纳法证明.
(1)当n=2时,∵两相交直线只有1个交点,
1又f(2)=×2×(2-1)=1.∴当n=2时,命题成立.
2(2)假设当n=k(k≥2且k∈N+)时命题成立,就是该平面内满足题设的任何k条直线的1交点个数为f(k)=k(k-1),则当n=k+1时,任取其中一条直线记为l,如图,剩下的k条2k(k-1)直线为l1,l2,…,lk.由归纳假设知,它们之间的交点个数为f(k)=.
2
由于l与这k条直线均相交且任意三条不过同一点,所以直线l与l1,l2,l3,…,lk的交点共有k个.
第5页
k(k-1)k2+k∴f(k+1)=f(k)+k=+k=
22=k(k+1)(k+1)[(k+1)-1]=.
22∴当n=k+1时,命题成立.
由(1)(2)可知,命题对一切n∈N+且n≥2成立.
——————————————————
对于几何问题的证明,可以从有限情形中归纳出一个变化的过程,或者说体会出是怎么变化的,然后再去证明,也可以采用递推的办法,利用数学归纳法证明几何问题时,关键是正确分析由n=k到n=k+1时几何图形的变化规律.
13.证明:凸n边形的对角线的条数f(n)=n·(n-3)(n≥4).
21证明:(1)n=4时,f(4)=·4·(4-3)=2,
2四边形有两条对角线,命题成立.
(2)假设n=k时命题成立,
1即凸k边形的对角线的条数f(k)=k(k-3)(k≥4)
2当n=k+1时,凸k+1边形是在k边形基础上增加了一边,增加了一个顶点Ak+1,增加的对角线条数是顶点Ak+1与不相邻顶点连线再加上原k边形的一边A1Ak,共增加的对角线条数为(k+1-3)+1=k-1.
11f(k+1)=k(k-3)+k-1=(k2-k-2)
2211=(k+1)(k-2)=(k+1)[(k+1)-3].
22故n=k+1时
由(1)、(2)可知,对于n≥4,n∈N+公式成立.
第6页
本课时考点常与数列问题相结合考查数学归纳法的应用,天津高考将数列、数学归纳法相结合,以解答题的形式进行了考查,是高考命题的一个新亮点.
[考题印证] (天津高考)已知{an}是等差数列,其前n项和为Sn,{bn}是等比数列,且a1=b1=2,a4+b4=27,S4-b4=10. (1)求数列{an}与{bn}的通项公式;
(2)记Tn=anb1+an-1b2+…+a1bn,n∈N+,证明Tn+12=-2an+10bn(n∈N+).
[命题立意]
本题考查数学归纳法在证明数列问题中的应用.
[解]
(1)设等差数列{an}的公差为d,等比数列{bn}的公比为q.由a1=b1=2,得a4=2+3d,b4=2q3,S4=8+6d.由条件,
32+3d+2q=27,d=3,得方程组解得
38+6d-2q=10,q=2.所以an=3n-1,bn=2n,n∈N+.
(2)法一:由(1)得
Tn=2an+22an-1+23an-2+…+2na1,①
2Tn=22an+23an-1+…+2na2+2n1a1.②
+由②-①,得Tn=-2(3n-1)+3×22+3×23+…+3×2n+2n2
+12(1-2n1)n+2=+2-6n+2=10×2n-6n-10.
1-2-而-2an+10bn-12=-2(3n-1)+10×2n-12
=10×2n-6n-10,故Tn+12=-2an+10bn,n∈N+. 法二:(1)当n=1时,T1+12=a1b1+12=16,-2a1+10b1=16,故等式成立;
(2)假设当n=k时等式成立,
即Tk+12=-2ak+10bk,
则当n=k+1时有Tk+1=ak+1b1+akb2+ak-1b3+…+a1bk+1
=ak+1b1+q(akb1+ak-1b2+…+a1bk)
第7页
=ak+1b1+qTk=ak+1b1+q(-2ak+10bk-12)
=2ak+1-4(ak+1-3)+10bk+1-24
=-2ak+1+10bk+1-12.
即Tk+1+12=-2ak+1+10bk+1.因此n=k+1时等式也成立.
由(1)和(2),可知对任意n∈N+,Tn+12=-2an+10bn成立.
一、选择题
1.用数学归纳法证明“1+a+a+…+a=1成立时,左边计算所得的结果是(
) A.1
B.1+a
C.1+a+a2
D.1+a+a2+a3
解析:选C
由于等式左边当n=1时,幂指数的最大值为1+1=2,
∴左边计算结果为1+a+a2或在等式中左边共有n+2项,∴n=1时,共有3项.
2.用数学归纳法证明:(n+1)(n+2)·… ·(n+n)=2n×1×3…(2n-1)时,从“k到k+1”左边需增乘的代数式是(
) 2k+1A.2k+1
B.
k+12k+2C.2(2k+1)
D.
k+1解析:选C
当n=k+1时,
左边=(k+1+1)(k+1+2)·… ·(k+1+k+1)
(2k+1)(2k+2)=(k+1)·(k+2)·(k+3)…(k+k)·
k+1=(k+1)(k+2)(k+3)…(k+k)·2(2k+1).
2n+11-an2=(a≠1,n∈N+)”时,在验证当n1-a+第8页
3.某个命题与正整数n有关,如果当n=k(k∈N+)时命题成立,那么可推得当n=k+1时,命题也成立.现已知当n=5时该命题不成立,那么可推得(
) A.当n=6时该命题不成立
B.当n=6时该命题成立
C.当n=4时该命题不成立
D.当n=4时该命题成立
解析:选C
与“如果当n=k(k∈N+)时命题成立,那么可推得当n=k+1时命题也成立”等价的命题为“如果当n=k+1时命题不成立,则当n=k(k∈N+)时,命题也不成立”.
故知当n=5时,该命题不成立,
可推得当n=4时该命题不成立,故选C. 4.用数学归纳法证明“n2+n ) A.是正确的 B.归纳假设写法不正确 C.从k到k+1推理不严密 D.从k到k+1的推理过程未使用归纳假设 解析:选D ∵在上面的证明中,当n=k+1时证明过程没有错误,但没有用到当n=k时的结论,这样就失去假设当n=k时命题成立的意义,也不能构成一个递推关系,这不是数学归纳法. ∴A、B、C都不对,选D. 二、填空题 1115.设f(n)=1+++…+(n∈N+),则f(n+1)-f(n)等于________. 233n-1111解析:因为f(n)=1+++…+. 233n-1111111所以f(n+1)=1+++…++++. 233n-13n3n+13n+2111所以f(n+1)-f(n)=++. 3n3n+13n+2第9页 111答案:++ 3n3n+13n+26.用数学归纳法证明:“当n为奇数时,xn+yn能被x+y整除”时,在归纳假设中,假设当n=k时命题成立,那么下一步应证明n=________时命题也成立. 解析:两个奇数之间相差2. 答案:k+2 7.用数学归纳法证明“1+2+22+…+2n1=2n-1(n∈N+)”的过程中,第二步假设n-=k时等式成立,则当n=k+1时应得到________. 解析:∵n=k时,命题为“1+2+22+…+2k1=2k-1”, -∴n=k+1时为使用归纳假设,应写成 1+2+22+…+2k1+2k=2k-1+2k, -又考虑到目的,最终应为2k1-1. +答案:1+2+22+…+2k1+2k=2k1-1 -+n(n+1)(2n+1)8.用数学归纳法证明22+32+…+n2=-1(n∈N+,且n>1)时,第6一步应验证n=________,当n=k+1时,左边的式子为________. 解析:∵n=k时,命题为“1+2+22+…+2k1=2k-1”, -∴n=k+1时为使用归纳假设,应写成 1+2+22+…+2k1+2k=2k-1+2k, -又考虑到目的,最终应为2k1-1. +答案:1+2+22+…+2k1+2k=2k1-1 -+三、解答题 9.用数学归纳法证明: 111111++…+=++…+. 1×23×4(2n-1)×2nn+1n+2n+n11证明:(1)当n=1时,左边==, 1×221右边=,等式成立. 2(2)假设当n=k时,等式成立,即 第10页 111++…+ 1×23×4(2k-1)×2k=111++…+, 2kk+1k+2则当n=k+1时, 1111++…++ 1×23×4(2k-1)×2k(2k+1)(2k+2)====1111++…++ 2k(2k+1)(2k+2)k+1k+2111111++…++2k+1-2k+2+2kk+1 k+2k+311111++…+++ 2k2k+12k+2k+2k+31111++…++, (k+1)+1(k+1)+2(k+1)+k(k+1)+(k+1)即当n=k+1时,等式成立. 根据(1)(2)可知,对一切n∈N+,等式成立. 10.用数学归纳法证明对于整数n≥0,An=11n2+122n++1能被133整除. 证明:(1)当n=0时,A0=112+12=133能被133整除. (2)假设n=k时,Ak=11k2+122k++1能被133整除. 当n=k+1时, Ak+1=11k3+122k3=11·11k2+122·122k1 ++++=11·11k2+11·122k1+(122-11)·122k1 +++=11·(11k2+122k1)+133·122k1. +++∴n=k+1时,命题也成立. 根据(1)、(2),对于任意整数n≥0,命题都成立. 11.已知数列{an}的前n项和为Sn,且Sn,an的等差中项为1. (1)写出a1,a2,a3; (2)猜想an的表达式,并用数学归纳法证明. 解:(1)由题意Sn+an=2, 11∴a1=1,a2=,a3=. 24第11页 1(2)猜想an=2n-1, 下面用数学归纳法证明: 1①当n=1时,a1=1,2n-11=2=1,等式成立. 0②假设当n=k时,等式成立, 1即ak=2k-1, ∵Sk+1=2-ak+1,Sk+1-Sk =ak+1,Sk=2-ak, 1k1∴ak+1=ak=2, 2即当n=k+1时,等式成立. 根据①②可知,对一切n∈N+,等式成立. 第12页
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