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固安县第四小学导学案模板(2016.5新)组长签字: 审核领导签字: 年 级课 题学习目标知识链接学习重难点五年级能用英语复述StoryTime。科目英语主备教师尹慧课型new 复备教师授课日期王Unit 1 Part C 反复操练,让学生掌握句型。1.When do/does+主语+动词短语?

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固安县第四小学导学案模板(2016.5新)

组长签字:

审核领导签字:

年 级

课 题

学习目标

知识链接

学习

重难点

五年级

能用英语复述StoryTime。

科

目

英语

主备教师

尹慧

课

型

new 复备教师

授课日期

王

Unit 1 Part C

反复操练,让学生掌握句型。

1.When do/does+主语+动词短语?

学习内容、方法、步骤

环节

要求(导)

学习内容(学)

自

主

学

习

Step1出示单词

(独学)复习已学单词

复习单词

吃早饭:

step2(独学)

做早操:

复习已学句型

去购物:

去散步:

上舞蹈课:

step3

1..(反复教读)

Step4 Dialogue Practice. 先让学生自读课文,理解课文意

思。

T: What do you do on 补全对话。

(此项训练要学生理解When,What

为疑问代词提问的句型使用)

the weekend? Ss: I Tom: 1.__________ Jay: I often watch TV and play football.

often 复操练

…/I Tom: 2.__________ Jay: Yes. What about you?

Tom: 3.__________

Jay: 4.__________Let’s play ping-pong together next weekend. Tom: OK!

T: What do you do on the weekend?

Ss: I often …/I usually…/Sometimes I … 反复操练,让学生掌握句型1. Roal-play 熟悉会话“What do you do on the weekend? I often…” T: What do you do on the weekend? Ss: I often... .。

usually…/Sometimes I … 反合

作

交

流

(小展示)

Step5 完整学习新句型

小展示)

Step6以小组为单位展示问答句型。T:What do you do on the weekend? S:I usually play sports/...学生间反复操练。

(大展示)

Step7在教师的提示下学说:(小展示)

学生自主导出新的句型What do you do on the weekend? I

连词成句。时间前的介词用法,连词成句时时间词放句后,

1.

the , in , your , finish , you , class, When , do , morning (?)

2.

finish ,We , at , o’clock , class , 1 (.)

3. go , I ,with , father , shopping , often , my (.)

合

作

交

流

often usually…/Sometimes I…

…/I

(大展示)

Step8.

(小展示)“What do you do on the weekend?” “I often usually…/Sometimes I…”

…/I

回答问题

展示

拓展

When do you usually get up on Mondays? _____________________________

When do you usually go to bed on Fridays ? _____________________________

Step9....小组讨论频度副词的运用

编写对话

When do you get up?

Ss: I get up at … o’clock .

T: When do you go to bed?

Ss: At …in the morning. I work at night.

课堂

检测

与

小结

对学生要严格训练对日常活动的英语口语训练,尽快掌握。

反思

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