1 多姿多彩的天气ppt课件教学实录｜教案在线预览

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多姿多彩的天气辽宁省鞍山市岫岩满族自治县哈达碑镇中心小学张秀玲教学目标：1、知道各种不同的天气现象的特点。2、知道各种天气对人们生产、生活的影响。3、收集有关天气现象的诗歌、成语、谚语，感受文字描述天气现象的美，受到美的熏陶。4、观看各种天气现象的图片及视频资料，领略天气变化的美丽与神奇，增进对大自

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所属课文：1 多姿多彩的天气

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学校：岫岩满族自治县哈达碑镇中心小学

1 多姿多彩的天气ppt课件教学实录

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关键词：1 多姿多彩的天气ppt课件教学实录

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多姿多彩的天气

辽宁省鞍山市岫岩满族自治县哈达碑镇中心小学

张秀玲

教学目标：

1、知道各种不同的天气现象的特点。

2、知道各种天气对人们生产、生活的影响。

3、收集有关天气现象的诗歌、成语、谚语，感受文字描述天气现象的美，受到美的熏陶。

4、观看各种天气现象的图片及视频资料，领略天气变化的美丽与神奇，增进对大自然的热爱之情；

教学重点：会描述不同天气现象的特点及对人们生产生活的影响。

教学准备：多媒体课件、有关天气的诗句、成语、游戏卡片

教学过程

一、激发兴趣，导入新课

1、（出示图片）这些照片漂亮吗？你们想去旅游吗？如果去旅游最关心什么？

2、这节课我们就来关注天气。（板书天气）

二、了解天气特点

1、我们今天的天气怎么样？

2、除了今天这样的天气，你还知道哪些天气？

3、老师给你们图片，你们能辨别它是什么天气吗？

（出示天气图片）辨别天气。

4、你是怎么辨别的，这些天气有什么特点？和同桌交流一下。

5、汇报交流天气特点。

6、出示视频了解各种天气现象及其特点。

7、想想从哪些方面描述天气？

8、总结通过温度、风、云等方面来描述天气。

9、从这几个方面继续描述下列天气的特点。（出示图片霞,冰雹，沙尘暴等）。然后让学生用自己的话说说天气给你的印象,引出课题多姿多彩的天气。（补充课题）

10、通过游戏找朋友巩固对天气现象的认识。

三、我们与天气

1、在这些天气中，你最喜欢什么天气，最不喜欢什么天气，为什么？

2、用喜欢的方式表现喜欢的天气现象。学生汇报展示。

3、还知道谁喜欢什么天气？学生汇报。

4、通过视频了解天气与人们生产与生活的关系。

5、看完视频你有什么感受？

6、天气与我们的生活密切相关，所以平时我们要多关注天气。你们是怎样获取天气信息的？

7、出示天气信息，学生播报天气预报。

四、诗句、成语、谚语展示

1、其实，早在3600多年前，我国就有关于天气现象的文字资料，殷代甲骨文中就记载了风、云、雨、雪、霜、霞等天气现象。

2、从古至今，无数的文人墨客感叹天气的变化莫测，写下了许多描

写天气的诗词，课前同学们都搜集了，谁来说说你知道哪些？

学生汇报

让我们一起看大屏幕：（课件展示：诗歌朗诵）

《江雪》千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。（雪）

《渔歌子》西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。（雨）

3、关于天气现象的成语你知道哪些？

学生汇报，师生交流。

4、古代用天气谚语来预测天气，你知道哪些？

师生交流

5、关于这些诗句，成语，谚语还有很多，同学们课后可以继续收集，我们再来交流好吗？

五、课堂总结

1、谁来说说这节课你有什么收获？

2、多姿多彩的天气让我们感受到了大自然的神奇美丽，有了丰富多彩的体验，所以你们要学科学、爱科学，去发现和探索大自然中更多的秘密。

关于本教案的常见问题

Q：1 多姿多彩的天气ppt课件教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1 多姿多彩的天气》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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