全章复习与测试ppt配套的教案及板书设计

高中生物必修1第一章测试题（二）

一、选择题

1、下列事实中，不支持“生命活动离不开细胞”观点的是

（

）

A．HIV病毒由蛋白质和核酸组成

B．乙肝病毒依赖人体肝细胞生活

C．草履虫会逃避有害刺激

D．父母亲通过精子和卵细胞把遗传物质传给下一代

2、下列关于SARS病毒的有关叙述中，不正确的是

（

）

A．SARS病毒是一种冠状病毒的变异体

B．SARS病毒是一个独立的生命系统

C．SARS病毒的主要宿主细胞是肺部组织细胞

D．SARS病毒的生存、繁殖离不开活细胞

3、乳酸饮料中的一个乳酸菌对应于生命系统的哪一层次

（

）

A．细胞

B．器官

C．种群

D．生态系统

4、一棵桃树的结构层次由小到大依次是

(

) A．细胞→个体B．细胞→组织→系统→个体 C．细胞→器官→组织→系统→个体

D．细胞→组织→器官→个体

5、下列各项不对应于生命系统某一层次的是

（

）

A．池塘中的一只青蛙B．池塘中的水、阳光等因素以及在池塘中生活的青蛙等各种生物

C．表皮细胞中的水和蛋白质分子

D．青蛙的表皮细胞

6、在森林公园内有一群灰喜鹊，它们是这个森林公园里马尾松的“保护神”。这一群灰喜鹊，对应于于生命系统结构层次的哪个层次？

（

）

A、个体

B、种群

C、群落

D、生态系统

7、与乌龟的心脏所属的生命系统的结构层次相同的是

（

）

A．人的血液

B．人的肌纤维

C．人的皮肤

D．人的呼吸系统

8、下列各项中，与“神经细胞→神经组织→脑→神经系统→羊”的层次一致的是

（

）

A．分生区细胞→分生组织→根→茎→小麦

B．骨骼肌细胞→骨骼肌→骨骼→运动系统→牛

C．神经细胞→神经组织→脑→神经网→水螅D．上皮细胞→上皮组织→肺→呼吸系统→马

9、下列哪项不对应于于生命系统的某一结构层次

（

）

A．神经元

B．一个池塘中所有的鱼

C．一只小猫

D．生物圈

10、具有细胞壁的选项是

(

) A.花粉

B.红细胞

C.胰岛细胞

D.流感病毒

11、2007年初夏，我国太湖水域大面积爆发蓝藻，严重影响了当地居民的生活用水。蓝藻是原核生物，与真核细胞相比，蓝藻细胞没有

（

）

A．细胞膜

B．细胞器

C．细胞质

D．核膜

12、使用显微镜观察时，低倍镜下看到清晰的图像，再换用高倍镜观察，操作的正确顺序是

①调节粗准焦螺旋

②

调节细准焦螺旋

③

转动转换器

④将观察目标移到视野中央

A．③①②

B．④③②

C．④③①②

D．③④①②

13、在普通光学显微镜下观察水绵细胞，不易观察到的结构是（

）

A．细胞膜

B．细胞壁

C．叶绿体

D．细胞核

14、下列四组生物中，都属于真核生物一组的是

A．噬菌体和根霉

B．细菌和草履虫

C．蓝藻和酵母菌

D．衣藻和变形虫

15、细胞学说揭示了

(

) A．植物细胞与动物细胞的区别

B．细胞统一性和生物体结构的统一性

C．细胞为什么要产生新细胞

D．人们对细胞的认识是一个艰难曲折的过程

16、除病毒外，生物体结构和功能的最基本单位是

（

）

A．细胞

B．组织

C．器官

D．系统

17、从生物圈到细胞，地球上最基本的生命系统是

（

）

A．细胞

B．种群

C．生态系统

D．生物圈

18、生物学家认为病毒是生物，其主要理由是

（

）

A．由蛋白质和核酸构成

B．能够侵染其他生物

C．能够在寄主体内复制产生后代

D．具有细胞结构

19、下列生物中，不具有细胞结构的是

（

）

A．酵母菌

B．SARS病毒

C．蓝藻

D．大肠杆菌

20、最先观察和记载植物细胞结构的学者是

（

）

A．英国植物学家布朗

B．英国自然科学家虎克

C．荷兰生物学家列文虎克

D．德国植物学家施莱登

21、细胞学说主要阐明

（

）

A．细胞的结构

B．细胞的种类

C．细胞的统一性

D．细胞的多样性

22、下列进行光合作用的生物，结构不同于其它三种的是

（

）

A．蓝藻

B．衣藻

C．苔藓

D．玉米

23、一种雄性极乐鸟在繁殖季节里，长出蓬松而分披的长饰羽，决定这种性状的出现是由于生物体具有

（

）

A.应激性

B.适应一定的环境

C.生殖作用

D.遗传的特性

24、下列说法正确的是

（

）

A、SARS病毒能够单独完成各种生命活动

B、细菌本身不能够单独完成各种生命活动

C、多细胞生物中单个细胞能单独完成各种生命活动

D 、生命活动离不开细胞

25、下列四组生物中，细胞结构最相似的是

（

）

A、变形虫、水绵、香菇

B、烟草、草履虫、链霉菌（放线菌）

C、小麦、番茄、大豆

D、酵母菌、灵芝、豌豆

26、用低倍镜观察根尖细胞分裂图像时，发现某分裂细胞处在视野的右上方，要把它移到视野中央，装片移动方向是

（

）

A．左上方

B．左下方

C．右上方

D．右下方

27、观察波片标本时，若发现视野上方较暗下方较亮，应调节

（

）

A、目镜

B、物镜

C、光圈

D、反光镜

二、非选择题

1、取一干净的载玻片（如图所示），在左边滴一滴清水，在右边滴一滴含草履虫的培养液，然后用玻璃棒将两液滴连通起来，一段时间后，发现草履虫大多聚集在右边；若再在右边液滴边缘放几粒盐。试回答下列问题：

（1）草履虫最可能的运动方向是__________________。这种现象的存在对生物个体生存的意义是___

_

_________

。

（2）草履虫完成这一反应的结构基础是____________________。

（3）如果将上述有草履虫的载玻片置于酒精灯上加热，使其死亡，再在显微镜下观察，能否看到草履虫的摄食、分裂等现象？________________。

（4）某同学利用显微镜操作将草履虫的细胞核移出细胞，发现无核的细胞迅速死亡，去核部分也会死亡；如果将甲草履虫的细胞核移植到乙草履虫的去核的细胞中后，发现重组的草履虫仍能分裂、生长等，这一事实可以说明________________________________________。

2、

材料：在一阴湿山洼丛中，有一堆长满葫芦藓的腐木，其中聚集着蚂蚁、蜘蛛、老鼠等动物。请根据材料，从生命系统的结构层次上试分析各自对应于哪个层次。

（1）腐木中的一个腐生细菌____________________。

（2）这一阴湿山洼丛中的所有葫芦藓_____________________。

（3）这一阴湿山洼丛中的苔藓、蚂蚁、蜘蛛、老鼠等生物___________________。

（4）这一阴湿山洼丛中，长满苔藓的腐木，以及聚集着蚂蚁、蜘蛛、老鼠等动物，它们共同构成

。

3、

根据右图回答问题：

⑴图中所示的内容在生命系统的结构层次中对应于

。

⑵一只蝉在生命系统的结构层次中对应于

。

⑶所有的螳螂在生命系统的结构层次中对应于

。

⑷所有的生物组成

。

⑸图中属于原核生物的是

，属于自养生物

的是

，含有染色体的是

。

4、右图是酵母菌细胞正在进行出芽生殖的模式图，据图回答：

⑴酵母菌为

生物，判断的理由是

。

⑵2是

，酵母菌与植物细胞相比，所共有的结构包括

。

⑶酵母菌在生命结构的层次中对应于

。

高中生物必修1第一章测试题（二）参考答案

1-5 ABADC 6-10BCDBA 11-15DBADB 16-20 AACBB 21-25 CADDC

26-27 CD

1、⑴向清水一侧移动 有利于生物逃避有害刺激、趋向有利刺激，利于个体的生存 ⑵细胞

⑶不能

⑷细胞只有保持完整性，才能够正常地完成各项生命活动 2、⑴细胞（个体）⑵种群 ⑶群落 ⑷生态系统

3、⑴生态系统 ⑵个体 ⑶种群 ⑷群落 ⑸细菌 绿色植物 除细菌外的所有生物

4、⑴真核 有由核膜包被的细胞核 ⑵细胞膜 细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核 ⑶细胞，也是个体