Mini-Grammar第一课时评课稿｜教案在线预览

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学习任务单一、学习指南1.课题名称：过去分词作定语2.达成目标：通过观看班级教学资源，完成《学习任务单》规定的任务。3.学习方法建议：（1）自主探究（2）小组合作（3）分组对抗二、学习任务任务一：回答以下问题。1、非谓语动词是什么？它有几种形式？2、过去分词和现在分词的区别是什么？3、什

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所属课文：Mini-Grammar

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2018-05-19 11:23:00

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学校：安庆市第九中学

Mini-Grammar第一课时评课稿

未知

2018-05-19 11:23:00

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关键词：Mini-Grammar第一课时评课稿

正文

学习任务单

一、学习指南

1.课题名称：过去分词作定语

2.达成目标：通过观看班级教学资源，完成《学习任务单》规定的任务。

3.学习方法建议：（1）自主探究（2）小组合作（3）分组对抗

二、学习任务

任务一：回答以下问题。

1、非谓语动词是什么？它有几种形式？

2、过去分词和现在分词的区别是什么？

3、什么是定语？英语中常见的作定语的形式有哪些？

任务二：英汉互译

一、英译汉：

1. a developed country ________________

6. a book written by Lu Xun ______________ 2. risen sun

_______________

7.a borrowed book

_______________ 3. boiled water/eggs

_______________

8.trained animals

_______________ 4. a polluted river

_______________

9.a wounded soldier

_______________ 5. a deserted dog

_______________ 二、汉译英

1. 一首韩红唱的歌 2. 一个名叫Tom的男孩 3. 一颗破碎的心 4.一所我们喜欢的学校 5.一间一个月前粉刷的房子 6.一位已经退休的工人 7.已经返回的学生们 8.妈妈烹饪的食物 9.一封写给我的信 10.一辆去年被偷的自行车 ___________________________________

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___________________________________ ______________________________________ 任务三：分别编写五个过去分词用作前置定语和后置定语的短语或句子。

任务四：高考链接：力争完成练习。

10.people invited to the party______________ 三、困惑与建议

关于本教案的常见问题

Q：Mini-Grammar第一课时评课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Mini-Grammar》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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