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椿兴小学 17-18学年度二年级下册电子备课教案①你是从诗中哪一节知道的?②出示第2节诗,理解“迷路”的意思。为什么要说③理解“泥泞”的意思,想象雷锋叔叔冒雨送小孩回④有感情地朗读第2(2①你是从诗中哪一节知道的?找出表示动作的词语。③出示“瞧,那花瓣上晶莹的露珠,就是他洒下的汗滴”一句,指名读。④
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5 雷锋叔叔，你在哪里第一课时教学设计
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关键词：5 雷锋叔叔，你在哪里第一课时教学设计
正文
椿兴小学 17-18学年度二年级下册电子备课教案
①你是从诗中哪一节知道的?
②出示第2节诗,理解“迷路”的意思。为什么要说
③理解“泥泞”的意思,想象雷锋叔叔冒雨送小孩回
④有感情地朗读第2
(2
①你是从诗中哪一节知道的?
找出表示动作的词语。
③出示“瞧,那花瓣上晶莹的露珠,就是他洒下的汗滴”一句,指名读。
④齐读第4
(3)哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里。
②出示“哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里”,说一说自己的理解。
③齐读第5
4.联系生活实际,说说身边的“小雷锋”。
三、学唱歌曲,拓展延伸
1.读文后的学习伙伴的话,想一想:我们身边有哪些像雷锋叔叔一样的人呢?学生联系生活实际自由畅谈。
2.
3.学唱歌曲《学习雷锋好榜样》。
四、布置作业:
练习册第五课;寻找身边的“雷锋”
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