2 年年有余第二课时教案

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2 年年有余第二课时教案

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关键词:2 年年有余第二课时教案

正文

《年年有余》

下洋小学

施玲钦

教学目标:

1.学生能初步了解传统鱼形纹样的艺术美感及变化,知道中国文字“谐音”的象征用法,懂得纹样的特点。

2.学生能初步运用概括、夸张、象征等手法设计、绘制出具有童趣的鱼纹装饰。

3.通过对鱼纹的了解、设计和创作,表达心中“年年有余”的美好期待和祝福。

教学重点、难点

教学重点:把握鱼的基本特征,运用概括、夸张、添加等手法对鱼纹进行创新设计。

教学难点:设计新颖富有童趣的鱼纹,初步掌握绘制纹样的基本技法。

教学过程

一、

情境导入

了解内涵

1.

欣赏木板年画

2.

了解传统鱼纹器物(对比:初步认识鱼纹图案与真鱼的差异,形状、色彩、花纹)

二、

探究鱼纹设计方法

1.

概括法

2.

夸张法

3.

添加法

欣赏运用三法来装饰有特定的外形,美化生活,表达美好祝愿。

三、

骨式安排

1.

一条鱼的适合纹样

2.

多条鱼的适合纹样

(欣赏图片)左右相同为对称式;向心式或离心式;环绕式;旋转式。这些鱼纹排列的形式叫做骨式。

3.

探究设计创作步骤

4.

教师示范

四、

教师巡回指导

五、

评议

六、

板书设计

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