2 年年有余教学目标设计｜教案在线预览

资料摘要

《年年有余》一、教学目标1、能初步了解传统鱼形纹样象征用法以及象征意义。2、能初步运用概括、夸张、象征等手法设计、绘制出鱼纹装饰。3、通过对鱼纹的了解、设计和创作，表达心中“年年有余”的美好期待和祝福。二、教学重点、难点教学重点：把握鱼的基本特征，了解图案的基本特征。教学难点：运用概括、夸张、象征等

资料类型：教学教案文档

所属课文：2 年年有余

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2019-09-20 12:27:59

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学校：休宁县海阳第一小学

2 年年有余教学目标设计

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2019-09-20 12:27:59

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关键词：2 年年有余教学目标设计

正文

《年年有余》

一、教学目标

1、能初步了解传统鱼形纹样象征用法以及象征意义。

2、能初步运用概括、夸张、象征等手法设计、绘制出鱼纹装饰。

3、通过对鱼纹的了解、设计和创作，表达心中“年年有余”的美好期待和

祝福。

二、教学重点、难点

教学重点：把握鱼的基本特征，了解图案的基本特征。

教学难点：运用概括、夸张、象征等手法对圆形鱼纹进行创新设计。

三．教学过程

1.拼图导入

上台讲拼好彩陶碎片。

2.了解鱼文化

鱼在我们中国的传统文化中有着美好的寓意，它代表着多子多福，年年有余，表达了人们对美好生活的期盼和愿景。

3. 鱼纹欣赏

（1）说一说：鱼的组成部分，一条鱼可以分成哪几部分？（出示图片）

生：鱼头、鱼身、鱼鳍、鱼尾。

（2）比一比：现实生活中的鱼和古代彩陶器上的鱼形纹样，有什么不同。

（3）画一画：小试牛刀

（4）摆一摆：学生上台拼摆几种形式,教师慨括总结。

4.学生创作

注意布局构图，大小比例。教师巡视指导。

5.自评互评

说一说自己最喜欢的瓷盘。

6.课后拓展

请学生在课后用鱼纹装饰别的物品。

关于本教案的常见问题

Q：2 年年有余教学目标设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2 年年有余》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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