2 年年有余教学目标设计

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2 年年有余教学目标设计

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关键词:2 年年有余教学目标设计

正文

《年年有余》

一、教学目标

1、能初步了解传统鱼形纹样象征用法以及象征意义。

2、能初步运用概括、夸张、象征等手法设计、绘制出鱼纹装饰。

3、通过对鱼纹的了解、设计和创作,表达心中“年年有余”的美好期待和

祝福。

二、教学重点、难点

教学重点:把握鱼的基本特征,了解图案的基本特征。

教学难点:运用概括、夸张、象征等手法对圆形鱼纹进行创新设计。

三.教学过程

1.拼图导入

上台讲拼好彩陶碎片。

2.了解鱼文化

鱼在我们中国的传统文化中有着美好的寓意,它代表着多子多福,年年有余,表达了人们对美好生活的期盼和愿景。

3. 鱼纹欣赏

(1)说一说:鱼的组成部分,一条鱼可以分成哪几部分?(出示图片)

生:鱼头、鱼身、鱼鳍、鱼尾。

(2)比一比:现实生活中的鱼和古代彩陶器上的鱼形纹样,有什么不同。

(3)画一画:小试牛刀

(4)摆一摆:学生上台拼摆几种形式,教师慨括总结。

4.学生创作

注意布局构图,大小比例。教师巡视指导。

5.自评互评

说一说自己最喜欢的瓷盘。

6.课后拓展

请学生在课后用鱼纹装饰别的物品。

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