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年级二年级课题教学目标:地球是我家课时14 教师韩秀通过本课的学习,让学生认识到地球是我们和一切生物的共有家园,感受到保护地球的重要性和紧迫性,环境保护就是保护自己,同时指导学生了解一些具体的保护环境,保护地球的方法。学习重点、难点:画一幅关注环保,热爱自然的想象画,能说出环保的意义,画面构思巧妙,

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第10课 地球是我家国家优质课一等奖

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第10课 地球是我家国家优质课一等奖

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正文

年级

二年级

课题

教学目标:

地球是我家

课时

14 教师

韩秀

通过本课的学习,让学生认识到地球是我们和一切生物的共有家园,感受到保护地球的重要性和紧迫性,环境保护就是保护自己,同时指导学生了解一些具体的保护环境,保护地球的方法。

学习重点、难点:

画一幅关注环保,热爱自然的想象画,能说出环保的意义,画面构思巧妙,内容新颖。

教学准备:

有关的图片、绘画用品。

过程与方法

教师活动

学生活动

一、

导入新课

一、

导入新课

1、教师展示一组优美的风景图片,并出示1、学生认真观察。

一组优秀的风景画作品,把学生带入美好的 指生介绍你从图片中发现了什么?

情境。

2、教师再展示一组环境污染的图片,将两2、学生们说一说图片中的内容。

者对比,让学生指导什么是好的什么是不好 学生说说为什么好,为什么不好。

的。

3、教师指出我们共同的也是唯一的家是地

球。

4、教师出示宇宙中地球场景的图片。

二、讲授新知

二、讲授新知

1、教师讲解一些有关环境污染的知识,使1、学生说一说环境污染的现象?

学生对环保有初步的认识。

指生说一说污染的危害。

2、引导学生以小组为单位,说说能为保护2、指生回答。

地球环境做些什么?说说未来地球是什么

样子的?

3、教师出示绘画作品。

3、学生欣赏并说说每幅作品的含义。

三、创作表现

三、创作表现

1、教师提出作业要求:学生绘制有关保护1、学生大胆表现。

地球家园,展望美好未来的绘画作品的构思

草图。

2、教师巡视指导。

四、个性拓展

1、教师展示有创意的作品。

2、教师总结。

四、个性拓展

1、学生欣赏,自评、互评。

板

书

设

计

板

绘

教

学 回

顾

地 球 是 我 家

欣赏图片 范画欣赏

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