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课时计划3年级体育课时计划第8周第1 次课教材主题教材选择运动参与运动技能学习目标身体健康心理健康社会适应顺序时间教学内容技巧活动韵律活动、游戏通过游戏提高学习兴趣能够运用单双脚起跳的方法完成游戏,运用游戏法使学生在游戏中了解和学习技能提高身体的协调能力。保持愉悦的情绪,保持乐观的学习兴趣教法与教学

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2.后滚翻优质课教案设计

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2.后滚翻优质课教案设计

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课时计划

3年级体育课时计划第

8周第

1

次课

教材主题

教材选择

运动参与

运动技能

学习目标

身体健康

心理健康

社会适应

顺序

时间

教学内容

技巧活动

韵律活动、游戏

通过游戏提高学习兴趣

能够运用单双脚起跳的方法完成游戏,运用游戏法使学生在游戏中了解和学习技能

提高身体的协调能力。

保持愉悦的情绪,保持乐观的学习兴趣

教法与教学过程

学法和学习过程

1、学生站四列横队。

2、学生认真听讲,注意关查。

3、听从指挥注意力集中。

4、学生充分活动各关节。

组织与要求

组织:

×××××

×××××

×××××

×××××

要求:

做好准备活动

教具

准备部分

一、课堂常规:

1、教师语言要

清晰。

1、体委整队、

师生问好、报告

人数、检查服2、教师讲解课装。

堂要求和任务。

2、宣布课的内

容和任务。

3、讲解队列练

习的要求。

10分

二、准备活动:

1、队列练习:

2、广播操。

4、师生一同练

习。

3、专项准备活动。

基本内容一、韵律活动

节奏游戏

猜猜它是谁

规则;

1、

被猜者不要动不要笑和不许说话。

如果第一次猜错可以才第二次。

25分

二、游戏;守卫红旗

规则:

1、

没有被教导的人不得随意进入圈内。

叫号时要清楚、响亮,松手时红旗必须竖直。

一、放松;

二、小结;

三、下课

1、

教师讲解游戏要求和规则。

2、

学生练习比赛。

3、

教师做正确评定胜负。

1、

教师讲解游戏要求和规则。

2、

教师做正确示范。

3、

学生练习比赛。

4、

教师做正确评定胜负。

1、

教师总结本次课的情况。

2、下课。

1、

学生认真听讲动作方法和要领。

2、

学生集体练习。

3、

学生分组练习。

1、

学生认真听讲游戏规则。

2、

注意观察教师的示范。

3、

学生练习比赛。

4、

分组比赛。

组织:

×××××

×××××

×××××

×××××

要求:注意安全

最高心率预计:155 次/分出现在课的 28-32 时段

平均心率预计: 120 全课练习密度预计 45 % 课后小结额:

学生通过学习,能够运用单双脚起跳的方法完成游戏,运用游戏法使学生在游戏中了解和学习技能,这时学生的自学能力在提高.

结束部分5分

1、

认真听讲情绪饱满。

2、下课。

组织:

四列横队

要求:认真听好老师的讲话。

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