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篮球原地双手胸前传接球比赛与游戏 授课年级: 三年级 授课教师:楚天雪教学内容1、原地双手胸前传接球2、游戏:搬运篮球1.认知目标:学习与了解原地双手胸前传接球的动作方法及正确掌握篮球原地双手胸前传接球的正确手型。教学目标2.技能目标:让学生学好原地双手胸前

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4.原地双手胸前传接球与游戏和比赛教学设计内容推荐

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4.原地双手胸前传接球与游戏和比赛教学设计内容推荐

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关键词:4.原地双手胸前传�…教学设计内容推荐

正文

篮球原地双手胸前传接球比赛与游戏

授课年级: 三年级

授课教师:楚天雪

教学内容

1、原地双手胸前传接球

2、游戏:搬运篮球

1.认知目标:学习与了解原地双手胸前传接球的动作方法及正确掌握篮球原地双手胸前传接球的正确手型。

教

学

目

标

2.技能目标:让学生学好原地双手胸前传接球技术动作、巩固,以及通过游戏篮球接力来提高学生球性。

3.情感目标:在学习中树立良好的意志品质,主动学习、敢于展示自己,以及培养学生密切配合,团结协作的集体主义精神。

教

学

重 点

教

学

难 点

过 程

准

备

部

分

双手胸前传接球—准确的手型及接球的缓冲和传球的翻腕动作。

双手胸前传接球—上下肢协调用力和手对球的控制能力。

教学内容

一、课堂常规

1、体育委员整队

2、师生问好

3、安排见习生

4、宣布本课的内容

二、热身活动

1.

慢跑

2.

徒手操

踏步

头部运动

肩部运动

膝关节

体前屈

开合跳

弓箭步交换跳

压腿

教学内容

一、篮球——原地双手行前传接球

1、动作技术:持球

教师活动

学生活动

时间

教师活动

1、教师提前到场,准备好场地器材

学生活动

时间

1、体育委员整队,

检查汇报人数

队形:快,静,齐

3分

8分

2、宣布本课内

容,安排见习生

1、

带领学生进行练习

2、

听音乐进行练习

认真练习活动好各关节

1、教师讲解、示1、认真观看教师的

范原地双手胸前动作示范,根据示

传接球动作及注范动作思考怎样能

基

本

部

分

动作五指自然分开,双手包球,掌心空出,拇指相对成八字形。

传球方法:两脚前后开立,两臂垂肘于胸前,眼看传球目标。传球时两脚蹬地,膝关节蹬伸,身体重心前移,两臂迅速向传球方向伸出,两手翻腕,拨指将球传出。

接球方法:两臂自然向前伸出迎球,手指向前自然张开,两拇指成“八”字形,当球触手后,两臂随球将球持于胸腹间。

意点

①徒手原地模仿练习

②组织学生持球两人一组原地双手胸前传接球练习

③

学生练习,教师指导纠正动作

④选优示范动作

做好该动作

2、学生按照要求跟

随教师进行集体模

仿练习

20分

3、学生两人一球,

练习原地双手行前

传接球动作

5分

2、动作要点:传球蹬⑤

进行传球地、伸臂、翻腕、拨手比快游戏

指,接球伸臂迎球、接

球后引缓冲。

二、游戏:

教师讲解并组织搬运篮球

学生进行游戏

结

束

部

分

场

地 器

材

1.

整队放松练习

1、带领学生做

1、充分做好放松

练习

小舞蹈:星星真美丽

放松练习

2.总结本堂课,2、学生列队听讲

4分

2、课堂小结

肯定学生在学习3、协作老师收回器3、收回器材

过程中的努力

材

4、师生再见

3.组织归还器材

篮球场一块

篮球12个

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