资料摘要
顺序 教学内容教师活动学生活动负荷时次强间数度基本部分二、复习：前滚翻起立，接球重点：蹬地、低头、团身。难点：动作连贯，协调。4、找学生表演。1、教师讲解游戏要求和规则。2、学生练习比赛。3、教师做正确评定胜负。4神饱满动作轻松整齐一致1、学生认真听讲游戏规则。2、学生练习比赛。3、分组比赛。9分
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- 所属课文：器械与技巧活动
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器械与技巧活动教学设计(第二课时)
未知
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关键词：器械与技巧活动教学设计(第二课时)
正文
顺序 教学内容
教师活动
学生活动
负荷
时次强间
数
度
基
本
部
分
二、复习：前滚翻起立，接球
重点：蹬地、低头、团身。
难点：
动作连贯，协调。
4、找学生表演。
1、教师讲解游戏要求和规则。
2、学生练习比赛。
3、教师做正确评定胜负。
4神饱满动作轻松整齐一致
1、学生认真听讲游戏规则。
2、学生练习比赛。
3、分组比赛。
9分钟
2/3
中
结
束
部
分
一、放松；
二、小结；
三、下课
1、总结本次课的情1、认真听讲，精神饱
况。
满。
2、下课。
2、下课。
31 小
分钟
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关于本教案的常见问题
Q：器械与技巧活动教学设计(第二课时)是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《器械与技巧活动》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。