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年级班学生第十周第4 节1.各种发展跳跃能力练习教材课的类型综合2.游戏:钓鱼1.体验体育活动带来的乐趣。教学2通过游戏发展学生的反应能力,灵敏、协调等身体素质。目标3培养学生吃苦耐劳、集体意识,团结协作的精神。重点与重点:提高弹跳能力; 难点:动作协调难点组织、教法、学法与要求顺时教学内

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学校:天津市河西区湘江道小学

3、单、双脚连续跳名师教学视频(文字实录)

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正文

年级

班

学生

第

十

周

第4

节

1.各种发展跳跃能力练习

教材

课的类型

综合

2.游戏:钓鱼

1.体验体育活动带来的乐趣。

教

学

2通过游戏发展学生的反应能力,灵敏、协调等身体素质。

目

标

3培养学生吃苦耐劳、集体意识,团结协作的精神。

重点与

重点:提高弹跳能力; 难点:动作协调

难点

组织、教法、学法与要求

顺

时

教学内容

序

间

教师指导

学生活动

组织:

♀♀♀♀♀♀

♀♀♀♀♀♀

♂♂♂♂♂♂

★

一

1 课堂

教法:

常规

学法:学生站队

1师生问好

要求:快、静、齐

2宣布本课内容

精神集中

组织:同上

教法:

二

5 队列

1教师讲解

练习

学法:听令练习

2发令练习

要求:动作正确

3 教师评价

队列整齐

组织:成体操队形

三

5 准备

活动

教法:

基本部位操

学法:学生跟做

1师领做

要求:活动充分

2个别纠正

动作到位

3巡视表扬

顺序

四

五

六

时间

15

12

2 组织、教法、学法与要求

教师指导

学生活动

组织:

分成四组

教法:

学法:

1师讲跳长绳的动作1学生认真学习方法

要领,及注意事项

2分组练习

各种发展跳跃能力2教师示范动作

要求 练习

3组织分组练习

练习认真

4教师巡视指导

5及时纠错及表扬

组织:

游戏:钓鱼

教法:

学法:

1讲解游戏方法、规则1了解学习游戏方法

及注意事项

2分组游戏

2组织分组

要求:遵守纪律

3各组巡视指导

注意安全

4小结游戏情况

组织:散点

教法:

学法:学生自主放松

结束

1放松

要求:放松充分

部分

2宣布下课

教学内容

短绳 铁圈

预计生理负荷

180 160 140 120 100 80

教

具

准

备

课

后

记

载

备课日期:

年

月

日

组长签字:

5 10 15 20 25 30 35 40 45

安全措施:在进行准备活动时注意学生身体的反应,合理调配运动负荷。发展柔韧素质,提高跳跃能力。

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关于本教案的常见问题

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