3、单、双脚连续跳名师教学视频（文字实录）
3、单、双脚连续跳名师教学视频（文字实录）
未知
摘要：暂无摘要
关键词：3、单、双脚连续跳名师教学视频（文字实录）
正文
年级
班
学生
第
十
周
第4
节
1．各种发展跳跃能力练习
教材
课的类型
综合
2.游戏：钓鱼
1.体验体育活动带来的乐趣。
教
学
2通过游戏发展学生的反应能力，灵敏、协调等身体素质。
目
标
3培养学生吃苦耐劳、集体意识，团结协作的精神。
重点与
重点：提高弹跳能力； 难点：动作协调
难点
组织、教法、学法与要求
顺
时
教学内容
序
间
教师指导
学生活动
组织：
♀♀♀♀♀♀
♀♀♀♀♀♀
♂♂♂♂♂♂
★
一
1 课堂
教法：
常规
学法：学生站队
1师生问好
要求：快、静、齐
2宣布本课内容
精神集中
组织：同上
教法：
二
5 队列
1教师讲解
练习
学法：听令练习
2发令练习
要求：动作正确
3 教师评价
队列整齐
组织：成体操队形
三
5 准备
活动
教法：
基本部位操
学法：学生跟做
1师领做
要求：活动充分
2个别纠正
动作到位
3巡视表扬
顺序
四
五
六
时间
15
12
2 组织、教法、学法与要求
教师指导
学生活动
组织：
分成四组
教法：
学法：
1师讲跳长绳的动作1学生认真学习方法
要领，及注意事项
2分组练习
各种发展跳跃能力2教师示范动作
要求 练习
3组织分组练习
练习认真
4教师巡视指导
5及时纠错及表扬
组织：
游戏：钓鱼
教法：
学法：
1讲解游戏方法、规则1了解学习游戏方法
及注意事项
2分组游戏
2组织分组
要求：遵守纪律
3各组巡视指导
注意安全
4小结游戏情况
组织：散点
教法：
学法：学生自主放松
结束
1放松
要求：放松充分
部分
2宣布下课
教学内容
短绳 铁圈
预计生理负荷
180 160 140 120 100 80
教
具
准
备
课
后
记
载
备课日期：
年
月
日
组长签字：
5 10 15 20 25 30 35 40 45
安全措施:在进行准备活动时注意学生身体的反应,合理调配运动负荷。发展柔韧素质，提高跳跃能力。
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-04-30 11:44:00
- 下载次数： None
- 浏览次数： 170
- 积分： 4
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_78195
来自：学校：天津市河西区湘江道小学
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载