资料摘要
课题学习目标学习重点教学准备桃子熟了总第1课时第一课备课人陆佳1、通过时间观察,了解分析桃子的结构。2、进一步巩固学习中锋侧锋的用笔调墨的方法。3、引导学生发现、感受生活中的美好事物,培养学生大胆作画的习惯,进一步体验笔墨情趣。1、掌握用笔墨画桃子的方法,及中锋侧锋的笔墨技法特性。2、初步掌握墨色技
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第4课 桃子熟了教学设计思路
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关键词:第4课 桃子熟了教学设计思路
正文
课题
学习
目标
学习
重点
教学准备
桃子熟了
总第1课时
第一课
备课人
陆佳
1、通过时间观察,了解分析桃子的结构。
2、进一步巩固学习中锋侧锋的用笔调墨的方法。
3、引导学生发现、感受生活中的美好事物,培养学生大胆作画的习惯,进一步体验笔墨情趣。
1、掌握用笔墨画桃子的方法,及中锋侧锋的笔墨技法特性。
2、初步掌握墨色技法特性。
范画、国画工具。
教师活动
学生活动
生答:有水粉画、油画棒画、水彩笔画、国画
生答:成熟的桃子,画面漂亮。
学生认真练习。
调整与反思
一、课堂导入
1、出示几张作品粘贴在黑板上(有水粉画、油画棒画、水彩笔画、国画)
提问:你能说一说这些画的种类、绘画工具吗?
2、出示课题《桃子熟了》——画国画。
二、讲授新课
1、欣赏第8页,请观察、欣赏《三千年结实》这幅作品,说一说画家在作品中都用了哪些表现方法,它给了你什么样的感受?
2、谈话:我们敢不敢与大师吴冠中比比画国画!
师:好,但是我们要先做些准备工作。就是关于墨和颜料如何搭配才好看?同时还要注意点、线、面的结合才有意思。最主要的画国画必须注意水分问题。
三、学生作业
1、练习内容
(1)练习画面中以线为主的作业
(2)练习画面中以点为主的作业
(3)练习画面中以面为主的作业
(4)练习画面中以墨为主的作业
(5)练习画面中以颜料为主的作业
2、练习重点:
墨色的浓淡、干湿,中锋、侧锋用笔的不
同,体验画中的用笔调色的感觉,笔锋在
画面上的感觉,在画面中控制好笔锋,将
桃子的形象画好。
四、课堂总结
学生之间互相点评,点评要有1、学生展示作品并相互评价。
理有据。
2、教师总结。
板书设计:
桃子熟了
用笔方法:中锋
侧锋
逆锋
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