2.300~400米耐久跑教学目标｜教案在线预览

资料摘要

课时第一课时备课时间300~400米耐久跑备课内容教学目标教学重点教学难点教学设备1．学习400米全程跑的技术，提高全程跑的能力2．培养学生能勇于吃苦、克服困难、勇住直前的优良品质。掌握名词性物主代词：his hers mine yours eurs theirs 能够运用句子“It’s mine/

资料类型：教学教案文档

所属课文：2.300~400米耐久跑

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2018-05-28 08:28:00

来源学校

学校：东莞市石碣文晖学校

2.300~400米耐久跑教学目标

未知

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关键词：2.300~400米耐久跑教学目标

正文

课时

第一课时

备课时间

300~400米耐久跑

备

课

内

容

教

学

目

标

教

学

重

点

教

学

难

点

教

学

设

备

1．学习400米全程跑的技术，提高全程跑的能力

2．培养学生能勇于吃苦、克服困难、勇住直前的优良品质。

掌握名词性物主代词：his hers mine yours eurs theirs 能够运用句子“It’s mine/yours/hers/his”来表明物品

多媒体课件ppt、单词卡片、音频

教

学

过

程

改

进

意

见

1、

课堂常规

2、

准备部分

一、队列、慢跑

二、徒手操、伸展运动

三、专门性练习一、耐久跑：400米全程跑

１、

组织：分成四组分别进行

*、教法：

1、

讲解示范

2、

学生练习

3、

语言提示

4、

个别指导

重点：体力分配合理

二、

练习：

1、

小步跑

2、

高抬腿跑

3、

加速跑

4、

200米中速跑

5、

400米中速跑

6、

400米跑

*、要求：掌握好技术，合理分配体力

1.放松活动

2、总结

3、下课

作

业

板

书

课后反思

关于本教案的常见问题

Q：2.300~400米耐久跑教学目标是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2.300~400米耐久跑》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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2.300~400米耐久跑教学目标