资料摘要
教学设计教师：赵楠教学内容准备部分12分钟一障碍跑二游戏：运送球过障碍接力教学目标一学习障碍跑的技术，提高奔跑中通过障碍的能力；发展身体协调性、灵敏性。二通过游戏巩固障碍跑的能力，提高学习兴趣。三培养顽强拼搏、齐心协力、勇于争先的优良品质。一要求：精神饱满、队形整齐二练习：慢跑400米三练习：向后转
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- 2018-03-30 08:00:00
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10.30~40 米内通过3~4个障碍物的跑课件配套优秀获奖教案
未知
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关键词：10.30~40 米内通过3~4…课件配套优秀获奖教案
正文
教学设计
教师：赵楠
教学内容
准备部分12分钟
一
障碍跑
二
游戏：运送球过障碍接力
教学目标
一
学习障碍跑的技术，提高奔跑中通过障碍的能力；发展身体协调性、灵敏性。
二
通过游戏巩固障碍跑的能力，提高学习兴趣。
三
培养顽强拼搏、齐心协力、勇于争先的优良品质。
一
要求：精神饱满、队形整齐
二
练习：慢跑400米
三
练习：向后转走
四
练习：自编徒手操6节
一
练习：
1学生看教师示范
2分组练习
3互相指导评价
4优生展示
二练习：
1听教师讲解规则
2体会练习
3 分组比赛
要求：遵守规则
一
课堂常规一
组织：二列横队
（略）
二
组织：四路纵队
二
慢跑
三
队列练习
三
组织：四路纵队
四
徒手操
四
组织：四列横队体操队形
一
障碍跑
一
组织：分四组
教法：
1 讲解示范
2组织练习
3指导纠正
4优生展示
基本
运送球二，组织：分四组
部分二
游戏：过障碍接力
教法：
231讲解示范
钟
2体会练习
3开始比赛
4判定胜负
一
放松活动
二
小结
三
回收器材
四
下课
一组织：四列横队
教法：教师口令指挥
结束部分5分钟
一
练习：
听教师口令统一放松
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关于本教案的常见问题
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