资料摘要
开平百合镇中心小学水平一（二年级）体育课时计划第十三周第2课教 学 1、通过本次课的学习，发展学生耐久跑的能力。目 标教 学 内 容重 点难 点顺序时间2、培养学生吃苦耐劳，坚强的意志品质。。1、300-400米变速跑2、游戏：惊弓之鸟走的时候轻松自然到位合拍，动作整齐达成目标1、
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：2.300~400米耐久跑
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 33
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-04-11 10:26:00
- 来源学校
- 学校：开平市百合镇中心小学
2.300~400米耐久跑国家优质课一等奖
未知
摘要：暂无摘要
关键词：2.300~400米耐久跑国家优质课一等奖
正文
开平百合镇中心小学水平一
（二年级）体育课时计划
第
十三
周
第2课
教 学 1、通过本次课的学习，发展学生耐久跑的能力。
目 标
教 学 内 容
重 点
难 点
顺序
时间
2、培养学生吃苦耐劳，坚强的意志品质。。
1、300-400米变速跑
2、游戏：惊弓之鸟
走的时候轻松自然
到位合拍，动作整齐
达成目标
1、明确这节课要学习的内容。
2、培养学生良好的意5 一
分钟
志和品质。
3、慢跑热身：绕篮球场慢跑两圈。
学习内容
一、课堂常规：
1、整队，师生问好，检查
2．教师宣布本课内容。
教师活动
1、向学生问好，检查人数。
2、让学生明确本课学习求和任务。
3、引导学生热身
1．向老师问好，报告人数。
2．认真听讲，注意力集中。
3、按老师指令进行热身活动。
组织与方法
○○○○○○○○○○○
●●●●●●●●●●●
○○○○○○○○○○○
●●●●●●●●●●●
★
场
地
器
材
田径场
人数，服装。
的内容，讲解本次课要
1、以变速跑练习作为提高耐久跑的辅助练习。
2、学生能在练习中培养坚强的意志、顽强的毅力和勇于克服困
30 二
分钟
难的精神。
1、300-400米变速跑：
直道快跑，弯道慢跑。
2、练习匀速折返跑和变速折返跑。
1、讲解示范变速跑技术。
2、让学生做变速跑的尝试。
3、组织学生分成每组四人进行各种练习。
4、请学生示范，指导学生的动作。
1、学生认真听讲，知道变速跑技术。
2、学生体验变速跑。
3、学生分组练习匀速折返跑和变速折返跑。
4、学生认真看示范听取评价。
顺序
时间
达成目标
1、生按照教师的要求在提前画好场地上站好，并且1—2报数，每个学生记住自己是单数还是双数。游戏开始，全体学生沿逆时针方向，做横跨滑步移动。当教师击掌发出“啪啪!”两声时，双数学生要迅速跑进圈内；单数学生要抓住身边的人，不让其进入圈内。教师若击掌发出“啪!”一声时，则单数学生跑，双数学生用手抓住身边的人，被抓住的学生要蹲在圈中间深蹲三次。
1、小结本课的学习情况及效果，请学生自评互评，让学生知道自己本次课的表现与要改进的方面。
学习内容
1、戏：《惊弓之鸟》
教师活动
1、说明游戏要求：
抓人时，只准以手拍背，不得拉拽衣服。绕围移动时，不得脚踩线，否则停止其游戏一次。每进行一次游戏后，要立即重新报数，以免缺位。
组织与方法
1、认真听
讲，
明确练习方法。
2、练习方法进行游戏。
●●●●●●●●●●●
● ● ●
● ●
● ●
● ●
● ●
● ●
●●●●●●●●●●●
二
1、小结学习效果。
评估本节课的学习情况表扬优秀学生。
1、引导学生对本次课学习效果进行总结，对表现较好的同学适
2、带领放松练习。
3、布置回收器材。
4、师生再见。
1、放松练习要求：放松、调整呼吸。
2、清楚自己在课中的表现，知道做的好和不好的地方。
3、自我反思，
自我评价。
4、师生再见。
○○○○○○○○○○○
●●●●●●●●●●●
○○○○○○○○○○○
●●●●●●●●●●●
★
2、集体讲评，当表扬。
三
5 分钟
预
计
运
动
负
荷
教师课后小结
平
均
心
率
：
130±5次/分
预
计
练
习
密
度：50%±
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-04-11 10:26:00
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 33
- 积分： 4
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_77530
来自：学校：开平市百合镇中心小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：2.300~400米耐久跑国家优质课一等奖是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《2.300~400米耐久跑》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。