5.原地双手胸前投篮与游戏和比赛优秀教案内容

原地胸前投篮

水平2人

1、

原地双手内胸前

传接

球

2、

直线容

运球接力比赛

（3年级）

时间45分钟

教学传接球基本姿势，传接球手法，动作用力顺序。

重点

教学难点

人数40传球手腕翻转及大拇指下压动作；接球缓冲动作。

教

1、

认知目标：让学生建立完整动作概念，认识到传接球在篮球运动中的重要性。

学

2、

技能目标：通过练习，初步掌握传接球技术，进一步熟练直线运球技术，提高运动素质。

目

3、

情感目标：培养学生相互合作的意识和勇于进取的优良品质。

标

顺序

教学内容

时间

教师引导及活动

1、

在集合地点观察学生，并检查学生的人数及服装。

2、

向学生问好。

3、

宣布本课内容及要求。

4、

安排见习生。

1、

讲解各种姿势跑的方法和要求。

2、

带领学生初步热身。

3、

组织学生进行徒手操练习。

4、

组织学生进行游戏，体学生活动

组织及图示

图1

ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ

ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ

ＯＯＯＯＯＯＯ

ＯＯＯＯＯＯＯ

开始

部分

课堂常规

2分钟

1、

体育委员整队。

（图1）

2、

向老师问好。

3、

认真听讲。

4、

见习生听随堂课。

▲

▲-教师

Ｏ-女生

ⅹ-男生

1、各种姿势及图形跑

（1）热前踢身

8分跑、后准钟

踢跑、备

外摆跑

（2）蛇形跑、圆形跑

1、

学生成两路纵队，沿指定的路线跑，尝试做各种跑。（图2、3）

2、

共同参与主动练习。

3、

能领悟教师的语言提示。

4、

学生根据自己选的方法进行传球游戏。（图4）

图2

图3

图4

ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ

ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ

▲

ＯＯＯＯＯＯＯ

2、徒手操

3、传球游戏

学习原地胸前传接球

教学重点：

1、双手胸前传接球

的基

本姿技

势

2、传能

球时

的伸、学

翻、拨

动作

习

3、接

球时15分

的手钟

型及

接球

时缓探

冲动

作

究

教学

难点：体

传球

时的验

手腕翻转及大拇指下压动作；接球时缓冲动作。

会各种姿势的传球动作。

1、

教师讲解、示范。

2、

提出动作要点：

传球：伸—翻—拨

伸—向传球方向伸臂；翻—边伸臂手腕边由下向上、由内向外翻转手腕；拨—翻转手腕的同时大拇指用力下压，食指和中指拨球。

接球：迎—触—收

迎—手成勺型，向来球方向伸手迎球；触—无名指和小拇指触球的瞬间；收—顺势向后收，以缓冲来球的力量。

3、提出练习要求，学生进行练习。

（1）持球及接球的手法要正确；

（2）注意传球时肘关节不要外展。

4、集体纠错，找个别学生示范动作，让同学1、建立正确的动作表象并欲望试验。（图5）

2、尝试练习体会动作。

（1）基本姿势及传接球辅助练习。

（2）难点突破—传接球辅助练习：两人一球一组面对面站立，一人上下握球，另一练习者双手成持球基本姿势，做伸、翻、拨的传球动作的模仿练习。体会抖腕、拨球动作。

（3）两人一球，面对面近距离传球练习，边练边思考。（图6）

（4）距离4米传接球提高动作难度练习。（图7）

（5）反思归纳，完善动作，改进动作再练习。

3、探究学习，分组合作积极探讨、观察，分组讨论。

ＯＯＯＯＯＯＯ

双手胸前传球的动作和接球动作：图5

"

"图6

ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ

ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ

ＯＯＯＯＯＯＯ

ＯＯＯＯＯＯＯ

▲

图7

点评，教师强调要点。

5、小结设疑：传接球动作的关键点有哪些？组织学生分组讨论总结，并及时进行鼓励性评价。

1、示范动作要领，提出练习要求：体会传接球时的脚步动作，手脚配合协调。

2、组织学生慢速练习，教师巡回指导，并做好监督，反复强调正确动作方法。

3、讲解规则，组织学生传接球接力比赛。

1、提出练习方法与要求。

2、组织学生练习，教师巡回指导，并做好监督。

1、认真听教师讲图8

解。

2、学生分成四组，两两相对，相距5~6米，练习上步传接球。（图8）

3、迎面传接球接力比赛。

技能

运用

知识

拓展

迎面上步传接球练习

5分钟

1、行进间强直线化

往返7分体运球钟

能

练习。

2、立卧撑

1、牵伸练习

身2、舞心

步放8分放松。

钟

松

3、

总结。

1、每人一球，分图9

成4组，听到哨声，各组第一人运球到罚球线返回到起点，再到中线返回起点，把球交给下一人轮流进行练习。（图9）

2、立卧撑8个/组（2组）

1、牵伸练习。（图10）

2、随音乐舞步放松。

3、

认真练习。

4、

师生再见。

5、

回收器材。

1、

牵伸练习。

2、

组织学生舞步放松。

3、

总结本课，布置回收器材。

4、

宣布下图10

ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ

ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ

ＯＯＯＯＯＯＯ

ＯＯＯＯＯＯＯ

▲

4、

下课。

篮球场地（1块）

篮球（20个）音响（1台）

课，师生再见。

场

地

器

材

预

4测

0

密%

度